|
شعبة ضمان الجودة والاعتماد
مقدمة:
إن تطوير التعليم الجامعي والبحث العلمي هو الخطوة الأولى لمواجه التحديات
المتزاحمة التي تواجهها المنطقة العربية بأسرها ، ومن هذا المنطلق تبنت
جامعة أسيوط فكرة تأسيس مركز متكامل لتطوير التعليم الجامعي يضم مجموعة
متنوعة من الشعب من بينها شعبة ضمان الجودة والاعتماد ، شعبة تحرص على سن
معايير الجودة ومتابعة تطبيقاتها في كليات الجامعة جميعها ، إيماناً بأن
سوق العمل اليوم أصبح أكثر تنافساً عما قبل، الأمر الذي يتطلب معه أن يصبح
طلاب الجامعة قادرين على المنافسة عالمياً ويملكون من المهارات والقدرات
التي تؤهلهم لسوق العمل ، وهذا يتطلب إمدادهم بالمهارات والقدرات والمؤهلات
التي يتطلبها سوق العمل وأصحاب الأعمال ، كما أن هؤلاء الطلاب فى حاجة إلى
مؤهلات يتم الاعتراف بها، ليس فى مصر وحدها ولكن على مستوى العالم بأسرة ،
ومن هنا ينطلق رسالة شعبة ضمان الجودة والاعتماد والتي أنشئت ضمن مركز
تطوير التعليم الجامعي.
رسالة الشعبة:
ضمان الجودة والتطوير المستمر لتحسين كفاءة الأداء لكليات جامعة أسيوط
بالنسبة لأنظمتها وبرامجها ، بما يتفق مع رسالة كل كلية وأهدافها المعلنة
ورسالة وأهداف الجامعة، وكذلك اكتساب ثقة المجتمع فى خريجيها بناء على
آليات تقويم معترف بها عالمياً لها قدرات تنافسية عالية ، وذلك فى إطار من
الاستقلالية والحيادية والشفافية .
رؤية الشعبة:
أن تصبح واحدة من أهم شعب ضمان الجودة والاعتماد المحلية والعالمية وأن
تحقق ضمان الجودة والاعتماد لجامعة أسيوط وكلياتها ومؤسساتها المختلفة.
الأهداف الإستراتيجية للشعبة:
تعمل الشعبة من خلال تبنى مجموعة من القيم والأهداف التى تتوافق تماماً مع
قيم وأهداف مركز تطوير التعليم الجامعي بالجامعة وهى:
1- اكتساب ثقة المجتمع المصري والمجتمع الدولي فى مخرجات العملية التعليمية
فى الجامعة ومؤسساتها ، وأنها تتفق مع المعايير المعترف بها دولياً.
2- نشر ثقافة الجودة والوعى بأهمية تطبيق برامج التقويم بالجامعة وكلياتها
المختلفة.
3- إعلاء قيم التميز والقدرة التنافسية فى كافة الكليات الجامعة.
4- تبنى آليات ونظم تقويم معتمدة على مستوى الجامعة ، وعلى مستوى الكليات
التابعة لها.
5- دعم عمليات التحسين المستمر للجودة من خلال توجيه أعضاء هيئة التدريس –
كل فى تخصصه- لمجالات التحسين المطلوبة فى خدمة العملية التعليمية لمواكبة
مستويات الجودة العالمية.
6- تيسير تطوير وتطبيق معايير مرجعية قومية للبرامج الأكاديمية بكليات
الجامعة.
7- تعزيز بناء القدرات في مجال ضمان الجودة
8- مساندة ودعم عملية ضمان الجودة والاعتماد بما يتماشى مع المتطلبات
الداخلية لكليات الجامعة.
9- تأكيد الثقة على المستوى المحلى والأقليمى والدولي في مخرجات العملية
التعليمية وكفاءة وتوكيد جودة التعليم وتطويره المستمر.
10- دعم القدرات الذاتية لكليات الجامعة علي مباشرة التقويم الذاتي طبقا
للمعايير المنشورة للاعتماد وضمان الجودة .
11- متابعة تقويم الأداء في نظم التعليم الجامعي الجديد مثل : التعليم
المفتوح والتعليم عن بعد .
12- تبادل الخبرات والأفكار الخاصة بتطوير التعليم الجامعي مع المراكز
والوحدات المماثلة في الجامعات المصرية والعربية والعالمية والاستفادة منها
في تحقيق التطوير المنشور.
13- تقيم وإعداد نماذج الاستمارات أو الأدوات اللازمة للتقويم بحيث تتضمن
آليات ومعايير التقويم والخطوات الإجرائية اللازمة لتنفيذ نظام التقويم.
14- تقويم العملية التعليمية من خلال قياس مؤشرات الأداء لمدخلات ومخرجات
العملية التعليمية .
15- إنشاء قاعدة معلومات وملفات متكاملة لجميع البرامج الدراسية والمقررات
الدراسية لكل الدرجات العلمية التي تقدمها الجامعة تمهيدا لاعتماد ما يتفق
منها مع المعايير الدولية والهيئات المحلية والعالمية المختصة .
16- تقديم الدعم والمساندة والتعاون مع كليات ومعاهد ووحدات الجامعة
المختلفة لتحقيق أهدافها في الوصول إلي جودة نواتج العقم التي تقدم من
خلالها .
مجالات ومهام شعبة ضمان الجودة والاعتماد:
( أ ) وضع نظام لتقييم وتحليل الأداء ويشمل .
- وضع نظام لتوزيع وتحليل استمارات تقييم العلمية التعليمية في الكليات .
- وضع نظام يضمن مشاركة جميع المشاركين في العملية التعليمية بالكليات
وخارجها في جميع عناصر التقييم الذاتي السنوي .
- وضع نظام التحليل نماذج تقييم الأداء .
- وضع نظام معلومات متكامل لتقويم الأداء وضمان الجودة بالجامعة .
- تحليل نتائج أنشطة تقويم الأداء وضمان الجودة بالجامعة ورفع التوصيات
أولا بأول إلي رئيس الجامعة .
- مراجعة تقارير تقويم الأداء وضمان الجودة الواردة من المصادر المختلفة (
الداخلية والخارجية ) وإعداد وتقرير عنها يرفع إلي رئيس الجامعة .
- إقامة علاقات مباشرة وقوية مع كافة الجهات المعنية بقضايا التقويم وضمان
الجودة بالداخل والخارج.
- القيام بنشاط إعلامي واسع داخل الجامعة ومجتمعها الأرجح لترسيخ مفهوم
تقويم الأداء وضمان الجودة .
- تقديم أدلة إرشادية وخدمات استشارية للكليات فيما يتعلق بتقويم أداء
الطلاب.
- التوصية لدي إدارة الجامعة بمنح الاعتماد الداخلي للكليات التي تراعي
المعايير المتفق عليها في تقويم أداء الخريجين .
( ب ) تكوين فرق عمل للتحسين المستمر لجميع عناصر التقويم الذاتي لكل كلية
من كليات الجامعة وذلك فيما يلي .
- الدورات التدريبية .
- المشروعات البحثية التطبيقية .
- الندوات .
- المؤتمرات .
- ورش العمل.
- دوائر التحسين المستمر .
( ج ) بتنسيق العمل بين جميع المشاركين في العملية التعليمية التي تقدمها
كليات الجامعة وذلك لتحقيق الجودة الأكاديمية والجودة الإدارية وضمان جودة
البحوث وجودة خدمة الجامعة للمجتمع ، وتقييم ذاتي سنوي لأداء جميع عناصر
أنشطة كليات الجامعة .
( د ) العمل علي استمرار التوعية والتدريب في ضمان الجودة وذلك من خلال ما
يلي :
- نشر الوعي الخاص بثقافة الجودة في مجتمع الجامعة ( أعضاء هيئة التدريس
ومعاونيهم والطلاب والإداريين وكذلك المشاركين في العملية التعليمية من
خارج الجامعة .
- عقد الدورات التدريبية وورش عمل في مجتمع الجامعة في مجال إدارة الجودة.
- تنظيم وعقد الندوات المؤتمرات في مجال ضمان جودة الأداء الجامعي .عقد
- عقد الدورات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس لإعداد النماذج الامتحانات
وإعداد توصيف البرامج الدراسية والمقررات ، وكتابة التقارير للمقررات
والبرامج الدراسية وكذلك القياس والتقييم والتقويم .
( هـ ) تكوين لجان التيسر لضمان استمرارية تدفق البيانات والمعلومات
والمعرفة الخاصة بالنظام الداخلي لضمان الجودة ونظام التقييم الذاتي علي
مستوى الأقسام العلمية والإدارية ومستوى الكلية والجامعة .
( و ) إيجاد السبل الأخرى التي تزيد من فرص تحقيق الأهداف الإستراتيجية
للشعبة .
( ز ) وضع نظام يضمن استمرارية عمل الشعبة علي النحو التالي :
- تقديم خدمات ذات عائد للجامعة وكلياتها ووحداتها ذات الطابع الخاص
والمجتمع المحيط بالجامعة في مجال ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد من خلال .
- الاستشارات الفنية .
- الدورات التدريبية .
- إجراء الدراسات والبحوث المتعلقة بنشاط الوحدة .
|
