Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
101 استخدام التقويم الالكتروني بالمرحلة الثانوية
كأحد محاور تطوير التعليم المصري
قسم المناهج وطرق التدريس 2019
102 Remediation – oriented diagnosis of visual processing skills in children with specific learning disability قسم علم النفس التربوي 2019
103 معايير إعداد معلم STEMفي ضوء خبرات بعض الدول: دراسة تحليلية قسم أصول التربية 2019
104 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" قسم علم النفس التربوي 2019
105 استخدام التعليم المتمايز فى تدريس العلوم لتنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائى ذوى النشاط الزائ قسم المناهج وطرق التدريس 2019
106 The effect of a suggested program based on self-regulated learning strategies for developing reading comprehension skills among English language students قسم المناهج وطرق التدريس 2019
107 TEFL/TESOL Methodology 2: Advanced Language Teaching/Learning Strategies (2nd Edition) قسم المناهج وطرق التدريس 2019
108 برنامج تدريبى للتربية العملية فى مهارات التدريس الإبداعي لتنمية التحصيل المعرفى والأداء التدريسي للطلبة معلمي التربية الفنية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
109 بناء نموذج لمعايير الاستخدام اللغوي الوظيفي لطلاب الجامعة المتخصصين في اللغة العربية على ضوء مستوى كفاية اللغة الوظيفية لديهم وفاعليته في تحسين مهارات اللغة للحياة قسم المناهج وطرق التدريس 2019
110 The effectiveness of a computerized program on diagnosing and rehabilitating children with dyscalculia قسم علم النفس التربوي 2019