Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
781 فعالية استخدام المدخل المنظومي في النصوص الأدبية وأثره على تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية. قسم المناهج وطرق التدريس 2007
782 Emotional and social understanding among pupils with Asperger syndrome in inclusive settings: Do theory of mind abilities really help? قسم علم النفس التربوي 2007
783  فاعلية برنامج قائم على أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية
مهارات الرسم الفني والقدرة المكانية والتفكير الرياضي
قسم المناهج وطرق التدريس 2007
784 الإبداع والابتكار في الرياضيات قسم علم النفس التربوي 2007
785 مشروع تطوير برنامج التربية العملية بكلية التربية جامعة أسيوط ( أحد نماذج ربط جودة كليات التربية بالإصلاح المدرسي ) قسم المناهج وطرق التدريس 2007
786 Comprehensive Quality Assurance Standards in e-Learning. "The Nineteenth Scientific Conference" Enhancing Teaching Curricula in the Light of Quality Assurance Standards

معايير الجودة الشاملة في التعليم الإلكتروني " المؤتمر العلمي التاسع عشر ، تطوير من
قسم المناهج وطرق التدريس 2007
787 The Strength-based counselling Model: Is it a fit model for counselling the MENA at-risk youth? An exploratory multiple case study. قسم علم النفس التربوي 2006
788 أثر وحدة مقترحة متكاملة ذاتياً في الفيزياء بالمرحلة الثانوية على تنمية التحصيل والقيم العلمية. قسم المناهج وطرق التدريس 2006
789 الإغتراب الإجتماعى للشباب العربى فى عصر العولمة ، ورقة بحثية مقدمة إلى ندوة :التوافق الإجتماعى للشباب العربى فى عالم متغير قسم أصول التربية 2006
790 معايير التفوق اللغوي للمعلم والمتعلم (كتاب) قسم المناهج وطرق التدريس 2006