Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
321 أثر استخدام استراتيجية المنظمات البيانية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية لتلاميذ المرحلة الاعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2016
322 فاعلية إستراتيجية النمذجة المدعومة بالويب كويست
في علاج الفهم الخطأ لبعض المفاهيم الدينية
الإسلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
قسم المناهج وطرق التدريس 2016
323 Issues with the 'Time for English' Textbook Series at Egyptian Primary Schools: An Evaluative Study قسم المناهج وطرق التدريس 2016
324 تقويم مناهج التربية الخاصة قسم المناهج وطرق التدريس 2016
325 The Assessment of Accredited Faculties Performance at Assiut University by Using Balanced Scorecard (BSC قسم أصول التربية 2016
326 فاعلية استخدام طريقة المشروع لتدريس مادة تكنولوجيا أعمال النجارة في تنمية المهارات العملية والاتجاه نحو المادة لدي طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي
قسم المناهج وطرق التدريس 2016
327 فاعلية استراتيجيات التعلم الخدمي على تنمية المفاهيم الاقتصادية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً ( القابلين للتعلم ) للمرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2016
328 أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة قسم علم النفس التربوي 2016
329 تعليم الجيولوجيا في المرحلة الثانوية ( العامة و الأزهرية ) في جمهورية مصر العربية بين الواقع والمستقبل. قسم المناهج وطرق التدريس 2016
330 فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية معايير الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى قسم المناهج وطرق التدريس 2016