Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
291 فاعلية استخدام التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو التعليم عن بعد في مقرر تكنولوجيا التعليم لدى طلاب الدبلوم العامة نظام العام الواحد شعبة التعليم الصناعي قسم المناهج وطرق التدريس 2016
292 أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة قسم علم النفس التربوي 2016
293 فاعلية استراتيجيات التعلم الخدمي على تنمية المفاهيم الاقتصادية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً ( القابلين للتعلم ) للمرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2016
294 Religious coping, meaning‐making and stress: perspective of support staff of children with disabilities in residential disability centres in O man قسم علم النفس التربوي 2016
295 التفكير الناقد والتعلم المستمر: تصور مقترح لإدراة تغيير أساليب التفكير وتعلم اللغة الانجليزية بالمرحلة الثانوية في ضوء نموذج أدكار قسم أصول التربية 2016
296 تصور مقترح لاعتماد مدارس التربية الخاصة في جمهورية مصر العربية في ضوء بعض المعايير العالمية (دراسة تحليلية) قسم أصول التربية 2016
297 فاعلية برنامج قائم على إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات الرسم الفني وفاعلية الذات لدى
طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
 		قسم المناهج وطرق التدريس 2016
298 مهارات الأداء اللغوي الحياتي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2016
299 أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة قسم علم النفس التربوي 2016
300 دليل معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها قسم المناهج وطرق التدريس 2016