Skip to main content

# Title Research Year
321 بحوث الفعل والإصلاح المدرسي – دراسة تحليلية ، المؤتمر العلمي الدولي بكلية التربية –
جامعة أسيوط في الفترة من 10 – 11 مايو 2014
2014
322 فاعلية برنامج في فلسفة العلم لتنمية فهم الطالب المعلم لطبيعة العلم واكتسابه أخلاقياته. 2014
323 مشكلات البيئة و الاثار المترتبة عليها 2014
324 فاعلية إستراتيجية تدريسية مقترحة في ضوء طرق التلمذة المعرفية لتدريس مقرر تكنولوجيا المياه والصرف الصحي في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي 2014
325 أسس تعليم اللغة العربية ومعاييرها في التعليم العام ( دراسة مسحية تحليلية ) ، دراسة مقدمة لندوة : " نحو منهج جديد للغة العربية في التعليم العام" 2014
326 أثر استخدام استراتيجيات التفكر المتشعب في تنمية مهارات الفهم القرائي الابداعي وبعض عادات العقل المنتج لدى طلاب الصف الأول الثانوي 2014
327 عملية المراجعة ودورها في علاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المدارس الصديقة للفتيات 2014
328 The effect of a shared reading -based program on developing preparatory school students' use of some reading comprehension strategies and skills and on enhancing their language … 2013
329 أثر التدريس باستخدام برنامج الكورت فى تنمية التفكير الناقد وتحسين مستوى التحصيل الدراسى لطلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية جامعة اسيوط. 2013
330 برنامج تدريبى مقترح لتنمية مهارات التدريس الابتكارى لدى طلاب الدبلوم العام "تخصص العلوم" بكلية التربية جامعة الملك خالد وأثر ذلك على تنمية التفكير الابتكارى لدى طلابهم 2013