Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
891 تقويم القصص المؤلفة للأطفال في ضوء الشروط الواجب توافرها في القصص المؤلفة لهم وآرائهم فيها قسم المناهج وطرق التدريس 2001
892 الكفاءة الشخصية وعلاقتها بالذكاء الشخص قسم علم النفس التربوي 2001
893 مستويات التفكير الهندسي لدى الطلاب المعلمين (تخصص رياضيات) بكلية التربية بأسيوط في ضوء نموذج " فان هيل ". قسم المناهج وطرق التدريس 2001
894 أثر استخدام التدريس المنظومي لوحده مقترحة في برمجة الرياضيات لطلاب كلية التربية على تنمية التفكير في الرياضيات ، والاحتفاظ بمهارات البرمجة المُكتسبة . قسم المناهج وطرق التدريس 2000
895 ســيكولوجية إدارة المدرسة والفصل وما يدركه الطالب وعلاقتهما بالتحصيل الفعلى , مؤتمر قضايا الإدارة التربوية فى الدول العربية وإصلاحها , 7-9 ديسمبر 2000 , الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية, مجلة المؤتمر – بيروت . قسم علم النفس التربوي 2000
896 الصعوبات التي تواجه طلاب كلية التربية النوعية بأسيوط في دراستهم لمقررات الحاسب الآلي ومقترحات للتغلب عليها " دراسة ميدانية". قسم المناهج وطرق التدريس 2000
897 أثر التعامل مع برمجيات الإنترنت في تعلم العلوم لتلاميذ المرحلة الثانوية على تنمية التفكير الابتكاري. قسم المناهج وطرق التدريس 2000
898 تحسين مهارة التعرف وأثره على الفهم القرائي لدى التلاميذ منخفضي التحصيل في القراءة قسم المناهج وطرق التدريس 2000
899 ). تحسين مهارة التعرف وأثره على الفهم القرائي لدى التلاميذ منخفضي التحصيل في القراءة قسم علم النفس التربوي 2000
900 الكفايات التدريسية لمعلم اللغة العربية قسم المناهج وطرق التدريس 2000