Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
431 Situated Language Learning: Concept, Significance and Forms قسم المناهج وطرق التدريس 2015
432 تصور مقترح لبرنامج إعداد معلم العلوم الشرعية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى على ضوء معايير الجودة قسم المناهج وطرق التدريس 2015
433 مهارات التعبير الكتابي الإبداعي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2015
434 دراسة مقارنة بين نظامي الساعات المعتمدة والنقاط المعتمدة وإمكانية الإفادة منها فى تطوير برامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أسيوط قسم أصول التربية 2014
435 فاعلية استخدام الألعاب الذكية التفاعلية في الجغرافيا في تنمية المفاهيم الاقتصادية ومهارات التفكير البصري لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم قسم المناهج وطرق التدريس 2014
436 فاعلية برنامج تعليمى مدار بالحاسوب قائم على المهارات الفنيه فى تنميه بعض مهارات حل المشكلات لأطفال الروضه قسم المناهج وطرق التدريس 2014
437 أثر التدريس باستخدام استراتيجيات الذكاءات المتعدده وقبعات التفكير الست فى التعبيرالفنى لتلاميذ الصف الأول الاعدادى قسم المناهج وطرق التدريس 2014
438 بعض استراتيجيات معالجة المعلومات المناسبة للتدريس للأطفال ضعاف السمع
Some Strategies for Processing Appropriate Information for Teaching Hearing Impaired Children
 		قسم المناهج وطرق التدريس 2014
439 تصور مقترح لتفعيل الدور التربوي للجامعة في تحقيق مقومات الامن الفكري لخريجيها للتصدي لظاهرة الفراغ الفكري (دراسة تقويمية) قسم أصول التربية 2014
440 Visual motor integration in children with and without reading disabilities in Oman قسم علم النفس التربوي 2014