Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
331 فاعلية إستراتيجية النمذجة المدعومة بالويب كويست
في علاج الفهم الخطأ لبعض المفاهيم الدينية
الإسلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
قسم المناهج وطرق التدريس 2016
332 تصور مقترح لاعتماد مدارس التربية الخاصة في جمهورية مصر العربية في ضوء بعض المعايير العالمية (دراسة تحليلية) قسم أصول التربية 2016
333 أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة قسم علم النفس التربوي 2016
334 المستوى الاجتماعي - الاقتصادي والاجتماعي - الثقافي والقدرة
على اتخاذ القرار كمنبئات بالاحتراق النفسي لدي بعض
طلاب كلية التربية بجامعة أسيوط
قسم علم النفس التربوي 2015
335 التدريس الإلكتروني لمقرر علم النفس التجريبي عبر الإنترنت. قسم المناهج وطرق التدريس 2015
336 فاعلية برنامج قائم على التعلم البصري في تدريس العلوم في اكتساب مهارات قراءة الصور والرسوم التعليمية وبعض مهارات التفكير البصري ـ المكاني لدى التلاميذ المعوقين سمعياً قسم المناهج وطرق التدريس 2015
337 فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكترونى فى تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية و تنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتى لدى بعض تلاميذ المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2015
338 وحدة جغرافية مقترحة في الأمن المائي العربي لتنمية المفاهيم المائية والوعي بالأمن المائي والحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب التعليم الفني قسم المناهج وطرق التدريس 2015
339 " فاعلية برنامج مقترح فى تحصيل بعض أساسيات الخريطة لدى طالبات قسم تربية الطفل " قسم المناهج وطرق التدريس 2015
340 واقع استخدام أساليب المقارنات المتعددة البعدية في بعض الرسائل العلمية بالأقسام التربوية بكلية التربية بجامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2015