Skip to main content
# Title Department Research Year
231 إمكانية تطبيق بعض البرامج التنافسية الدولية في تطوير التعليم الجامعي في مصر (دراسة مقارنة) Department of Comparative Education and Educational Administration 2018
232 التفاعل بين استراتيجيتي (التعلم معًا -التنافسي الجمعي) عبر تطبيقات الحوسبة السحابية ومستوى الدافعية للإنجاز وأثره في تنمية مهارات تطوير القصص الرقمية والتفاعل الاجتماعي لدى طالبات شعبة تربية الطفل. Curriculum and Teaching Methods 2018
233 فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الإلكترونى فى تنمية مهارات استخدام البرامج التفاعلية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم

Curriculum and Teaching Methods 2018
234 الجدارات المهنية لرؤساء الأقسام الأكاديميةبجامعة أيوط من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية) Fundamentals of Education 2018
235 الأخطاء الشائعة في بناء الاختبارات الموضوعية وتأثيرها على الخصائص السيكومترية للاختبارات التحصيلية لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسيوط Department of Psychology 2018
236 أثر استخدام برنامج كمبيوتر قائم على الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2018
237 ‘Much ado about something’how school leaders affect attitudes towards inclusive education: the case of Oman Department of Psychology 2018
238 الخصائص السيكومترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط Department of Psychology 2018
239 دور الجمعيات الأهلية في تلبية الاحتياجات التعليمية للفتيات المهمشات من التعليم بمحافظة أسيوط Fundamentals of Education 2018
240 الخصائص السيكومترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط Department of Psychology 2018