Research

Faculty of Education

Assiut University

# Title Department Research Year
261 آثر برنامج قائم على مهام نظرية العقل فى خفض الخلل النوعى للمدخلات الحسية لدى الاطفال ذوى متلازمة اسبرجر Department of Psychology 2017
262 فاعلية برنامج مقترح في كيمياء الناتو في تنمية التفكير التأملي لدى الطالب المعلم Curriculum and Teaching Methods 2017
263 قيادة التغيير مدخل لضمان جودة التعليم الجامعي Fundamentals of Education 2017
264 آثر برنامج قائم على مهام نظرية العقل فى خفض الخلل النوعى للمدخلات الحسية لدى الاطفال ذوى متلازمة اسبرجر Department of Psychology 2017
265 أفاق استخدام شبكة المعلومات الدولية " الإنترنت " في التنمية المهنية للمعلمين Curriculum and Teaching Methods 2017
266 رؤية مقترحة لتطوير معايير الأداء الإبداعي للمعلم وتوظيفها لإعادة الترخيص لمهنة التدريس " ورقة بحثية تأملية Curriculum and Teaching Methods 2017
267 فاعلية برنامج مقترح في كيمياء الناتو في تنمية التفكير التأملي لدى الطالب المعلم Curriculum and Teaching Methods 2017
268 مقياس وكسلر لذكاء الاطفال الطبعة الرابعة Department of Psychology 2017
269 أفاق استخدام شبكة المعلومات الدولية " الإنترنت " في التنمية المهنية للمعلمين Curriculum and Teaching Methods 2017
270 Microteaching for General Diploma Students (TESOL section) Curriculum and Teaching Methods 2017