Skip to main content
# Title Department Research Year
311 أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة Department of Psychology 2016
312 Visual motor integration as a screener for responders and non-responders in preschool and early school years: implications for inclusive assessment in Oman Department of Psychology 2016
313 الجودة البحثية في الجامعات المصرية
المؤشرات والنظم الداعمة
Fundamentals of Education 2016
314 تصور مقترح لاعتماد مدارس التربية الخاصة في جمهورية مصر العربية في ضوء بعض المعايير العالمية (دراسة تحليلية) Fundamentals of Education 2016
315

وبعض facebookفاعلية استخدام الفيسبوك
تطبيقات جوجل
Google Apps
في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية.
Curriculum and Teaching Methods 2016
316 تقويم مناهج الجغرافيا بالتعليم الفني في ضوء مهارات التفكير الأساسية والمركبة والمهارات الجغرافية Curriculum and Teaching Methods 2016
317 فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية استخدام عناصر الوسائط الفائقة لدى معلمي المرحلة الإعدادية. Curriculum and Teaching Methods 2016
318 Critical Thinking & Lifelong Learning: An ADKAR Model-Based Framework for Managing a Change in Thinking & English Language Learning Styles at the Secondary Stage Fundamentals of Education 2016
319 فاعلية إستراتيجية النمذجة المدعومة بالويب كويست
في علاج الفهم الخطأ لبعض المفاهيم الدينية
الإسلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Curriculum and Teaching Methods 2016
320 جودة بيئة التعلم وعلاقتها بالاتجاهات نحو التعلم واكتشاف الطلاب الموهوبين بالمرحلة الإعدادية بأسيوط – خطة عمل نحو بيئة مدرسية فعالة Department of Psychology 2016