تصميم مقياس الوعى السياسى

لممارسى الأنشطة الطلابية بجامعة أسيوط

*د/ مؤمن عبد العزيز عبد الحميد

         **د/ عبـــــــد الله فرغلـــــى أحمـــــــد

ملخص البحث

دور الأحزاب السياسية فى التربية السياسية للمعلمين وشباب الجامعات

من الملاحظ فى السبعينات والثمانيات اعتناق مجموعة من طلاب الجامعة لأفكار وأيديولوجيات عقائدية بدون وعى عقائدى أو سياسى أو اجتماعى. وتحاول هذه المجموعة التعبير عن آرائها سواء داخل الجامعة أو خارجها، وهناك فئة من الطلاب لا تهتم إطلاقاً بما يدور داخل المجتمع من أحداث سياسية أو اجتماعية وتأخذ موقف المتفرج من ذلك وهذا يؤثر على نظام العمل داخل الجامعة أو خارجها.

لذلك ينبغى أن يهتم المجتمع بتوجيه هذا القطاع من الشباب وتربيته سياسياً حتى تستغل طاقاته أفضل استغلال لصالح المجتمع (1، 5)، ويمكن أن يكون للجامعات دوراً ملحوظاً فى إعداد طلابها من خلال البرامج الدراسية والأنشطة الطلابية وفقا للقيم الديمقراطية وحتى يمكن أن تنمى المفهوم الديمقراطى لديهم (2، 6).

ومع زيادة أعداد طلاب الجامعة وقلة امكانات الجامعة والمشكلات التى تعانى منها وانشغال أعضاء هيئة التدريس بالبحث العلمى بالإضافة إلى التدريس وزيادة النشاط أدى إلى عدم تمكن الجامعة من القيام بدورها فى التربية السياسية لطلاب الجامعات كما أن السلطات السياسية فى مصر حالياً ترى أن الجامعة ليست مكانا للتعبير عن الآراء السياسية، وهذا يحول دون قيام الجامعة بتربية طلابها سياسياً.

 

  

 

       

 

 

 

 


 

*  مدرس بقسم العلوم التربوية والسلوكية – كلية التربية الرياضية – جامعة أسيوط.

** مدرس بقسم العلوم التربوية والسلوكية – كلية التربية الرياضية – جامعة أسيوط.