Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
631 المكونات العاملية لاستراتيجيات التعلم للذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمى لدى طلاب الدبلوم العامة بكلية التربية بأسيوط قسم علم النفس التربوي 2011
632 Web-Based New Literacies and EFL Curriculum Design in Teacher Education: A Design Study for Expanding EFL Student Teachers’ Language-Related Literacy Practices in an Egyptian Pre-service Teacher Education Programme قسم المناهج وطرق التدريس 2011
633 " الفروق بين الأطفال الصم والعاديين ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد في ضوء متغيرى نظرية العقل والمهارات الاجتماعية قسم علم النفس التربوي 2011
634 برنامج تكاملي بين فروع الدراسات الأدبية في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي وميلهم نحوها قسم المناهج وطرق التدريس 2011
635 استخدام استراتجية مقترحة معينة على قراءة المسائل اللفظية الرياضياتية على تنمية مهارة حل المسائل اللفظية وتعديل الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف الخامس بالمرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2011
636 الحاجات النفسية وسمات الشخصية والذكاء كمنبئات للاتجاهات نحو الدمج الشامل لدى المراهقين
المعوقين بصرياً والعاديين
قسم علم النفس التربوي 2011
637 Teaching English as a Foreign Language from a New Literacy Perspective: A Guide for Egyptian EFL Student Teachers قسم المناهج وطرق التدريس 2011
638 تطوير المناهج قسم المناهج وطرق التدريس 2011
639 الحاجات النفسية وسمات الشخصية والذكاء كمنبئات للاتجاهات نحو الدمج الشامل لدى المراهقين المعوقين بصرياً والعاديين قسم علم النفس التربوي 2011
640 الحاجات النفسية وسمات الشخصية والذكاء كمنبئات للاتجاهات نحو الدمج الشامل لدى المراهقين
المعوقين بصرياً والعاديين
قسم علم النفس التربوي 2011