Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
271 آثر برنامج قائم على مهام نظرية العقل فى خفض الخلل النوعى للمدخلات الحسية لدى الاطفال ذوى متلازمة اسبرجر قسم علم النفس التربوي 2017
272 فاعلية برنامج مقترح في كيمياء الناتو في تنمية التفكير التأملي لدى الطالب المعلم قسم المناهج وطرق التدريس 2017
273 الأغراض الثقافية المناسبة للناطقين بغير اللغة العربية في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين قسم المناهج وطرق التدريس 2017
274 آثر برنامج قائم على مهام نظرية العقل فى خفض الخلل النوعى للمدخلات الحسية لدى الاطفال ذوى متلازمة اسبرجر قسم علم النفس التربوي 2017
275 فاعلية برنامج مقترح في كيمياء الناتو في تنمية التفكير التأملي لدى الطالب المعلم قسم المناهج وطرق التدريس 2017
276 مشكلات التعليم الفني الصناعي ومقترحات للعلاج والتطوير قسم المناهج وطرق التدريس 2017
277 قيادة التغيير مدخل لضمان جودة التعليم الجامعي قسم أصول التربية 2017
278 آثر برنامج قائم على مهام نظرية العقل فى خفض الخلل النوعى للمدخلات الحسية لدى الاطفال ذوى متلازمة اسبرجر قسم علم النفس التربوي 2017
279 أفاق استخدام شبكة المعلومات الدولية " الإنترنت " في التنمية المهنية للمعلمين قسم المناهج وطرق التدريس 2017
280 فاعلية برنامج مقترح في كيمياء الناتو في تنمية التفكير التأملي لدى الطالب المعلم قسم المناهج وطرق التدريس 2017