Le Dr El-Menshawy félicite les étudiants de l'Université d'Assiout pour leurs efforts visant à éradiquer l'illettrisme de 70 339 citoyens entre 2021 et 2026, et réaffirme son soutien continu au Projet national d'alphabétisation.

Le Dr Ahmed El-Menshawy, président de l'Université d'Assiout, a salué les résultats exceptionnels obtenus par l'université dans le domaine de l'alphabétisation et de l'éducation des adultes. Il a souligné que le succès des étudiants, qui ont permis d'alphabétiser 70 339 citoyens entre 2021 et 2026, témoigne de l'efficacité des actions menées par l'université et de son engagement à remplir sa mission sociétale, en complément de sa mission d'enseignement et de recherche. Il a expliqué que cette réussite illustre la conscience qu'ont les étudiants de l'importance de participer aux enjeux nationaux et confirme le succès de la coopération entre l'université et l'Autorité générale pour l'éducation des adultes, coopération essentielle pour soutenir les efforts de l'État et améliorer le niveau de connaissances et de sensibilisation de la population.

Dans ce contexte, le Dr Mohamed Ahmed Adawy, vice-président de l'Université pour le Service communautaire et le Développement environnemental, a convoqué une réunion du Comité supérieur pour l'alphabétisation des adultes afin de faire le point sur les efforts déployés par l'université dans le domaine de l'alphabétisation et de l'éducation des adultes et d'examiner plusieurs propositions visant à développer des mécanismes de travail et à améliorer les taux de réussite.

Ont participé à cette réunion : le Dr Hassan Hawil, doyen de la Faculté des sciences de l'éducation ; le Dr Mohamed Abu Rehab, vice-doyen de la Faculté des lettres chargé de l'éducation et des affaires étudiantes ; la Dre Iman Abdel-Aal, vice-doyenne de la Faculté de travail social chargée de l'éducation et des affaires étudiantes ; le Dr Mohamed Abdel-Basset, vice-doyen de la Faculté d'éducation spécialisée pour le Service communautaire et le Développement environnemental ; la Dre Howaida Mahmoud Sayed, vice-doyenne de la Faculté des sciences de l'éducation chargée de l'éducation et des affaires étudiantes ; le Dr Ahmed Abdullah Al-Saghir, directeur du Centre d'éducation des adultes de la Faculté des sciences de l'éducation ; et M. Nadi Ibrahim Abdel-Aal, directeur de la branche d'Assiout de l'Autorité générale pour l'éducation des adultes. Mme Mufida Adel Al-Amir, coordinatrice de la coopération entre l'Université et l'Autorité et directrice générale du Centre d'information de la branche d'Assiout de l'Autorité ; et M. Al-Husseini Al-Tayeb, directeur du Bureau technique auprès du vice-président de l'Université chargé du service communautaire et du développement environnemental, étaient présents.

Le Dr Mohamed Ahmed Adawy a souligné l'importance que l'Université d'Assiout accorde à l'alphabétisation, en raison de son rôle sociétal et de sa responsabilité nationale envers la population du gouvernorat d'Assiout. Il a rappelé l'engagement de l'Université à mobiliser ses ressources humaines et scientifiques pour soutenir les efforts de l'Autorité générale pour l'éducation des adultes et à concrétiser les aspects de la coopération conjointe prévus par le protocole signé entre les deux parties. Le vice-président de l'Université a expliqué que la réunion a permis de passer en revue les résultats tangibles obtenus par l'Université dans le cadre du projet national d'alphabétisation. Les étudiants de l'Université ont ainsi formé avec succès 4 918 citoyens à la lecture et à l'écriture lors de la session d'octobre 2025 et 3 561 citoyens lors de la session de janvier 2026. Il a noté que le nombre total de citoyens du gouvernorat ayant appris à lire et à écrire entre 2021 et 2026 s'élevait à 70 339.

Il a ajouté que la réunion avait porté sur plusieurs propositions visant à renforcer l'efficacité du projet. Parmi celles-ci figurait l'établissement de directives claires et unifiées pour la mise en œuvre et le suivi de la résolution n° 734 de 2022 du Conseil universitaire, qui stipule que les étudiants doivent enseigner la lecture et l'écriture à deux personnes comme condition préalable à l'obtention de leur diplôme. La réunion a également abordé l'organisation de formations pour les étudiants en octobre et novembre afin de les familiariser avec les méthodes et techniques d'alphabétisation des adultes, dans le but d'améliorer leurs performances et d'obtenir des résultats plus probants.

Le Dr Mohamed Ahmed Adawy a également souligné l'importance de motiver les étudiants participant au projet et de récompenser les plus méritants, en reconnaissance de leur engagement bénévole qui a un impact sociétal considérable, et de les encourager à poursuivre leur participation aux initiatives d'alphabétisation, qui constituent l'un des piliers du développement humain et un soutien essentiel aux plans de développement durable.