Skip to main content

Assiut University ranks fifth among Egyptian universities

Assiut University ranks fifth among Egyptian universities according to the Spanish Webometrics classification of Google Scholar citations.

Dr.. Al-Minshawi: We jumped 51,111 martyrdoms during the last six months

Dr. Al-Minshawy: Progress in the Spanish classification is one of the most important results of the strategic planning adopted by the university.

A new achievement achieved by Assiut University and the Ministry of Higher Education, in the international rankings of the best universities in the world, as Dr. Ahmed El-Minshawy, President of Assiut University, announced; About new progress achieved by the university according to the Spanish Webometrics classification of Google Scholar citations; The university recorded 474,250 citations. With an increase of 51,111 citations during the last six months, it ranked fifth among Egyptian universities, and 770th globally.

Dr. Ahmed Al-Minshawy noted: What Assiut University has achieved by being in advanced and prestigious positions in international classifications is the result of the strategic planning adopted by the university, in accordance with the strategic plan of the Ministry of Higher Education and Scientific Research, as one of the most important tools of the national state. In construction and comprehensive development.

Dr. Omar Mamdouh Shaaban, Director of the International Academic Classification Office, explained: The Webometrics ranking of Google Scholar citations is Top Universities by Citations in Top Google Scholar profiles; It is issued by the Higher Council for Scientific Research in Spain, and is based on calculating the number of citations to scientific research published by researchers at universities. It is calculated according to scientific researcher Google Scholar.

#إعلام_جامعة_أسيوط

التخطيط لتنمية وعى الأمهات الريفيات بمخاطر الهواتف الذكية على الأطفال

Research Abstract

أصبح الهاتف الذكي ووسائل التواصل الاجتماعي والإنترنت نعمة للأطفال ونقمة في الوقت ذاته، على الرغم من أن الوصول إلى الإنترنت يساعد الأطفال على تعلم الكثير من الأشياء، وأحيانًا تساعدهم الأدوات المتوفرة فيه على التعلم بشكل أسرع، ولكن ترك الأطفال مع أجهزتهم، دون إشراف، ليس جيدًا لصحتهم البدنية والعقلية على حدٍ سواء، الأمر الذى يتطلب ضرورة الإشراف عليهم دائمًا حتى يصبحوا بالغين، ولذلك كان لابد من بحث ودراسة أبعاد الوعى لدى الأمهات الريفيات، تحديد أنواع مخاطر الهواتف الذكية على الأطفال، تحديد دور التخطيط في تنمية وعى الأمهات الريفيات بمخاطر الهواتف الذكية على الأطفال، تحديد معوقات الوعي التخطيطي للأمهات الريفيات بمخاطر الهواتف الذكية على الأطفال، وتحديد المقترحات لتنمية وعى الأمهات الريفيات للتقليل من مخاطر الهواتف الذكية على الأطفال، وتنتمى هذه الدراسة وفقاً لأهدافها إلى نمط الدراسات الوصفية، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج العلمي باستخدام منهج المسح الاجتماعي بالعينة للأمهات الريفيات بقرى مركز الغنايم وعددهن (200) مفردة، وتمثل المجال الزمني للدراسة في فترة جمع البيانات من الميدان وعرض النتائج وتحليلها، والتي بدأت خلال الفترة من 15/1/2024م حتى 20/2/2024م

Research Authors
فاطمه أحمد محمد عبداللطيف
Research Department
Research File
Research Journal
بحوث فى الخدمة الاجتماعية التموية
Research Pages
32 ورقة
Research Publisher
جامعة بنى سويف
Research Vol
المجلد السادس-العدد الأول
Research Year
2024
Subscribe to