Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
231 واقع استخدام المختبر المحوسب من وجهة نظر معلمي الكيمياء بمنطقة عسير التعليمية قسم المناهج وطرق التدريس 2018
232 الأخطاء الشائعة في بناء الاختبارات الموضوعية وتأثيرها على الخصائص السيكومترية للاختبارات التحصيلية لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2018
233 أثر برنامج مقترح في التربية الفنية باستخدام القصص المصورة الالكترونية في تنمية مهارات التعبير الفني والقيم الأخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2018
234 ‘Much ado about something’how school leaders affect attitudes towards inclusive education: the case of Oman قسم علم النفس التربوي 2018
235 Microblogging through Twitter for Developing EFL Student Teachers' Critical Reading and Summarization Skills قسم المناهج وطرق التدريس 2018
236 الخصائص السيكومترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2018
237 الخصائص السيكومترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2018
238 برنامج مقترح للطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية بأسيوط لتنمية بعض مهارات استخدام المتحف المدرسي في التدريس لذوى الاحتياجات البصرية الخاصة قسم المناهج وطرق التدريس 2018
239 Effectiveness of a Programme Based on some Meta-cognitive Strategies in Developing Secondary School Students' EFL Creative Writing Skills قسم المناهج وطرق التدريس 2018
240 فاعلية وحدة دراسية إثرائية باستخدام جلسات الأنشطة التكاملية للغة العربية في تحسين الإبداع اللغوي لتلاميذ الصف الأول المتوسط الموهوبين لغويا بالمملكة العربية السعودية قسم المناهج وطرق التدريس 2018