Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
631 Notepad Is NOT Bad: Employing Yahoo! Notepad as an Online Research Diary in Educational Enquiry Based on a PhD Study قسم المناهج وطرق التدريس 2011
632 عادات العقل وعلاقتها بمعتقدات الكفاءة الذاتية الأكاديمية (دراسة مقارنة) للتلاميذ الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم قسم علم النفس التربوي 2011
633 فاعلية برنامج مقترح في الثقافة الإسلامية لتنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. قسم المناهج وطرق التدريس 2011
634 معوقات تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب جامعة نجران من وجهة نظرهم قسم علم النفس التربوي 2011
635 The Internet in EFL Teacher Education: Investigating the Possibilities and Challenges in a Pre-Service Teacher Education Programme قسم المناهج وطرق التدريس 2011
636 عادات العقل وعلاقتها بمعتقدات الكفاءة الذاتية الأكاديمية (دراسة مقارنة) للتلاميذ الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم قسم علم النفس التربوي 2011
637 فاعلية استخدام طريقة أوراق العمل لتدريس مقرر تكنولوجيا المياه والصرف الصحي في تنمية المهارات العملية والدافعية للإنجاز لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي قسم المناهج وطرق التدريس 2011
638 العلاقة بين القلق من تعلم اللغة الانجليزية والذكاء الوجداني وتاثيرهما علي التحصيل الاكاديمي للطلاب المصريين الغير متخصصين في اللغة الانجليزية قسم علم النفس التربوي 2011
639 Web-Based New Literacies and EFL Curriculum Design in Teacher Education: A Design Study for Expanding EFL Student Teachers’ Language-Related Literacy Practices in an Egyptian Pre-service Teacher Education Programme قسم المناهج وطرق التدريس 2011
640 المكونات العاملية لاستراتيجيات التعلم للذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمى لدى طلاب الدبلوم العامة بكلية التربية بأسيوط قسم علم النفس التربوي 2011