Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
831 ستخدام استراتيجية القراءة المتكررة لزيادة الطلاقة وأثره فى التعرف والفهم ودافعية القراءة لدى التلاميذ ذوى صعوبات القراءة بالصف الثالث الابتدائى قسم علم النفس التربوي 2005
832 فعالية وحدة مقترحة في أناشيد وأغاني الأطفال لإثراء بعض المهارات الحياتية اللازمة لهم قسم المناهج وطرق التدريس 2005
833 الفروق بين طلاب ومعلمي اللغة العربية التربويين وغير التربويين في الأداء على المفاهيم النحوية والإعراب قسم المناهج وطرق التدريس 2005
834 فعالية برنامج تدريبي مبنى على ما وراء المعرفة واستراتيجيات التذكر ؛ في التحصيل الأكاديمي ومفهوم الذات لدى طلاب كلية التربية العاديين وذوى التحصيل المنخفض (بحث منفرد). قسم علم النفس التربوي 2005
835 فعالية تكنولوجيا الواقع الافتراضى فى تحسين التفكـير الاستقرائى وبعض القدرات المكانية لدى التلاميذ ذوى الإعاقة السمعية بمدينة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2005
836 دور كليات التربية بسلطنة عمان في تنمية الوعي السياحي قسم المناهج وطرق التدريس 2005
837 النظريات الضمنية المتعلقة بالسمات الدالة على الموهبة والذكاء لدى التلاميذ من وجهة نظر المعلمين قسم علم النفس التربوي 2005
838 معالجة منهج التربية الإسلامية في دولة الإمارات العربية المتحدة لمفاهيم التطرف والتعصب والإرهاب قسم المناهج وطرق التدريس 2005
839 أثر برنامج تدريـبي مبني على نموذج الجملة – المعنى في الإعراب لدى طلاب الصف الأول الثانوي قسم علم النفس التربوي 2005
840 تطوير منهـج التاريخ للصف الثاني الإعدادي على تنمية الوعي بحقوق المرأة ، ) قسم المناهج وطرق التدريس 2005