Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
61 الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير مهارتي الاستماع والتحدث لدى ضعاف السمع قسم المناهج وطرق التدريس 2020
62 مهارات ريادة الأعمال لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر قسم المناهج وطرق التدريس 2020
63 التعليم الريادي: مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية (دراســـــة تحليليـــــة) قسم أصول التربية 2020
64 متطلبات تدعيم التربية المدنية لدى طلاب الجامعة في ضوء التغيرات المعاصرة قسم أصول التربية 2020
65 أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
66 متطلبات تفعيل دور الحاضنات التكنولوجية لتطوير البحث التربوى- دراسة ميدانية في جامعة أسيوط قسم أصول التربية 2020
67 الإرشاد الأكاديمي الرقمي مدخل لتطوير الأداء التعليمي لدي طلاب جامعة أسيوط دراسة ميدلنية قسم أصول التربية 2020
68 إستراتيجية مقترحة لتطوير برامج إعداد طلاب جامعة الأزهر لمواجهة بعض التغيرات المعاصرة قسم أصول التربية 2020
69 أثر استخدام إستراتيجية (کون-شارک-استمع-ابتکر) في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
70 نحو تعليم فني جديد : منظومة التعليم المبني على الجدارات المهنية: التعليم الفني الصناعي قسم المناهج وطرق التدريس 2020