Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
631 فاعلية استخدام استراتيجية التدريس المعملي في تنمية الإدراك البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات قسم المناهج وطرق التدريس 2011
632 برنامج تكاملي بين فروع الدراسات الأدبية في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي وميلهم نحوها قسم المناهج وطرق التدريس 2011
633 Notepad Is NOT Bad: Employing Yahoo! Notepad as an Online Research Diary in Educational Enquiry Based on a PhD Study قسم المناهج وطرق التدريس 2011
634 المكونات العاملية لاستراتيجيات التعلم للذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمى لدى طلاب الدبلوم العامة بكلية التربية بأسيوط قسم علم النفس التربوي 2011
635 " الفروق بين الأطفال الصم والعاديين ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد في ضوء متغيرى نظرية العقل والمهارات الاجتماعية قسم علم النفس التربوي 2011
636 The Internet in EFL Teacher Education: Investigating the Possibilities and Challenges in a Pre-Service Teacher Education Programme قسم المناهج وطرق التدريس 2011
637 عادات العقل وعلاقتها بمعتقدات الكفاءة الذاتية الأكاديمية (دراسة مقارنة) للتلاميذ الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم قسم علم النفس التربوي 2011
638 الحاجات النفسية وسمات الشخصية والذكاء كمنبئات للاتجاهات نحو الدمج الشامل لدى المراهقين المعوقين بصرياً والعاديين قسم علم النفس التربوي 2011
639 معوقات تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب جامعة نجران من وجهة نظرهم قسم علم النفس التربوي 2011
640 Web-Based New Literacies and EFL Curriculum Design in Teacher Education: A Design Study for Expanding EFL Student Teachers’ Language-Related Literacy Practices in an Egyptian Pre-service Teacher Education Programme قسم المناهج وطرق التدريس 2011