Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
631 تطوير المناهج قسم المناهج وطرق التدريس 2011
632 إستراتيجية تدريسية مقترحة في ضوء نموذج ويتلي البنائي لتنمية التحصيل الدراسي والتفكير الرياضي في مقرر تخطيط وإدارة الإنتاج لطلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي قسم المناهج وطرق التدريس 2011
633 LEARNING STYLES IN TECHNICAL DRAWING COURSES AS PERCEIVED BY STUDENTS IN EGYPT AND NIGERIA قسم المناهج وطرق التدريس 2011
634 عادات العقل وعلاقتها بمعتقدات الكفاءة الذاتية الأكاديمية (دراسة مقارنة) للتلاميذ الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم قسم علم النفس التربوي 2011
635 برنامج تدريبى مقترح للطلاب المعلمين بكلية التربية لاستخدام الانشطة الاثرائية . قسم المناهج وطرق التدريس 2011
636 معوقات تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب جامعة نجران من وجهة نظرهم قسم علم النفس التربوي 2011
637 المكونات العاملية لاستراتيجيات التعلم للذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمى لدى طلاب الدبلوم العامة بكلية التربية بأسيوط قسم علم النفس التربوي 2011
638 " الفروق بين الأطفال الصم والعاديين ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد في ضوء متغيرى نظرية العقل والمهارات الاجتماعية قسم علم النفس التربوي 2011
639 عادات العقل وعلاقتها بمعتقدات الكفاءة الذاتية الأكاديمية (دراسة مقارنة) للتلاميذ الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم قسم علم النفس التربوي 2011
640 العلاقة بين القلق من تعلم اللغة الانجليزية والذكاء الوجداني وتاثيرهما علي التحصيل الاكاديمي للطلاب المصريين الغير متخصصين في اللغة الانجليزية قسم علم النفس التربوي 2011