Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
81 استخدام استراتيجية التعليم الهجين بكليات التربية في ظل جائحة كورونا
 		قسم المناهج وطرق التدريس 2020
82 الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير مهارتي الاستماع والتحدث لدى ضعاف السمع قسم المناهج وطرق التدريس 2020
83 التعليم الريادي: مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية (دراســـــة تحليليـــــة) قسم أصول التربية 2020
84 دور القرآن الكريم والسنة النبوية في حفظ الضرورات الخمس: دراسة تحليلية قسم أصول التربية 2020
85 متطلبات تفعيل دور الحاضنات التكنولوجية لتطوير البحث التربوى- دراسة ميدانية في جامعة أسيوط قسم أصول التربية 2020
86 مهارات ريادة الأعمال لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر قسم المناهج وطرق التدريس 2020
87 أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
88 تطوير أداء القيادات المدرسية في ضوء الخطة الإستراتيجية 2014-2030: دراسة ميدانية قسم أصول التربية 2020
89 الإرشاد الأكاديمي الرقمي مدخل لتطوير الأداء التعليمي لدي طلاب جامعة أسيوط دراسة ميدلنية قسم أصول التربية 2020
90 أثر استخدام إستراتيجية (کون-شارک-استمع-ابتکر) في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2020