Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
221 التفاعل بين استراتيجيتي (التعلم معًا -التنافسي الجمعي) عبر تطبيقات الحوسبة السحابية ومستوى الدافعية للإنجاز وأثره في تنمية مهارات تطوير القصص الرقمية والتفاعل الاجتماعي لدى طالبات شعبة تربية الطفل. قسم المناهج وطرق التدريس 2018
222 إمكانية تطبيق بعض البرامج التنافسية الدولية في تطوير التعليم الجامعي في مصر (دراسة مقارنة) قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية 2018
223 الأخطاء الشائعة في بناء الاختبارات الموضوعية وتأثيرها على الخصائص السيكومترية للاختبارات التحصيلية لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2018
224 الخصائص السيكومترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2018
225 ‘Much ado about something’how school leaders affect attitudes towards inclusive education: the case of Oman قسم علم النفس التربوي 2018
226 فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الإلكترونى فى تنمية مهارات استخدام البرامج التفاعلية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم

 		قسم المناهج وطرق التدريس 2018
227 التمكين القيادى لعضوات هيئة التدريس فى الجامعات المصرية : مدخل لتحقيق أهداف رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة قسم أصول التربية 2018
228 الخصائص السيكومترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2018
229 أثر استخدام برنامج كمبيوتر قائم على الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الحاسب الآلي على تنمية مهارات التفكير البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2018
230 دور كليات التربية فى تنمية مكونات الحرية الفكرية لدى طلابها ( دراسة تحليلية ) قسم أصول التربية 2018