Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
311 Religious coping, meaning‐making and stress: perspective of support staff of children with disabilities in residential disability centres in O man قسم علم النفس التربوي 2016
312 مهارات الأداء اللغوي الحياتي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2016
313 تكوين معلم التربية الفنية في ضوء مهارات القرن الواحد والعشرين قسم المناهج وطرق التدريس 2016
314 أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة قسم علم النفس التربوي 2016
315 تصور مقترح لتفعيل دور المدرسة الابتدائية في تنمية بعض قيم المواطنة لدي تلاميذها (دراسة ميدانية) قسم أصول التربية 2016
316

وبعض facebookفاعلية استخدام الفيسبوك
تطبيقات جوجل
Google Apps
في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية. 		قسم المناهج وطرق التدريس 2016
317 مهارات الأداء اللغوي الحياتي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2016
318 أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة قسم علم النفس التربوي 2016
319

وبعض facebookفاعلية استخدام الفيسبوك
تطبيقات جوجل
Google Apps
في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية. 		قسم المناهج وطرق التدريس 2016
320 Visual motor integration as a screener for responders and non-responders in preschool and early school years: implications for inclusive assessment in Oman قسم علم النفس التربوي 2016