Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
791 Connecting sociocultural theory to educational practice: Sources of tensions in the inclusion of pupils with autism spectrum disorder in mainstream schools. قسم علم النفس التربوي 2007
792 تقويم تدريس مادة الحاسب الالى ببعض مدارس المرحلة الابتدائية باسيوط فى ضوء المعايير المهنية المعاصرة لآداء المعلم قسم المناهج وطرق التدريس 2006
793  أثر استخدام نموذج التعلم البنائى فى تدريس تكنولوجيا الكهرباء على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتنمية التفكير الاستدلالى قسم المناهج وطرق التدريس 2006
794 فعالية استخدام الموديولات التعليمية في تدريس مادة المساحة والخرائط على تنمية المفاهيم المساحية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس 2006
795 أثر استخدام بعض استراتيجيات معالجة المعلومات في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والكفاءة الذاتية لدى تلاميذ الصف الثامن ضعيفي السمع0
ا
قسم المناهج وطرق التدريس 2006
796 فعالية برنامج باستخدام اسلوب القدح الذهني في تنمية مهارات الاتصال اللغوي لدي تلاميذ الصف الثالث الاعدادي قسم المناهج وطرق التدريس 2006
797
Un programme proposé pour développer les compétences de la communication orale chez les étudiants de la 4ème année au département de français à la faculté de pédagogie.
قسم المناهج وطرق التدريس 2006
798 دور المرشد الأكاديمي في تطوير نظام القبول في كليات التربية بجمهورية مصر العربي: دراسة تحليلية قسم أصول التربية 2006
799 فعالية استخدام الموديولات التعليمية في تدريس مادة المساحة والخرائط على تنمية المفاهيم المساحية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس 2006
800 The Strength-based counselling Model: Is it a fit model for counselling the MENA at-risk youth? An exploratory multiple case study. قسم علم النفس التربوي 2006