Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
791 Connecting sociocultural theory to educational practice: Sources of tensions in the inclusion of pupils with autism spectrum disorder in mainstream schools. قسم علم النفس التربوي 2007
792  أثر استخدام نموذج التعلم البنائى فى تدريس تكنولوجيا الكهرباء على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتنمية التفكير الاستدلالى قسم المناهج وطرق التدريس 2006
793 فاعلية استصدام التقويم البنا"ي اي
تدريس مقرر طرق تدريس العمومالشرعية اي تنمية التحصي المعراي
ومهارات ما اب التدريس لدى
الطلاو المعممين بكمية الشريعة 		قسم المناهج وطرق التدريس 2006
794 دور المدرسة الابتدائية في تنمية بعض مهارات إدارة الوقت لدى تلاميذها (دراسة ميدانية بمحافظة أسيوط) قسم أصول التربية 2006
795 The Strength-based counselling Model: Is it a fit model for counselling the MENA at-risk youth? An exploratory multiple case study. قسم علم النفس التربوي 2006
796 فعالية وحدة مبنية على التكامل بين التاريخ والتربية الفنية باستخدام الكومبيوتر على تنمية التحصيل المؤجل والتعبير الفني والاتجاه نحو الكومبيوتر لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي قسم المناهج وطرق التدريس 2006
797 أدوار معلم المستقبل قسم المناهج وطرق التدريس 2006
798 The Strength-based counselling Model: Is it a fit model for counselling the MENA at-risk youth? An exploratory multiple case study. قسم علم النفس التربوي 2006
799 تقويم تدريس مادة الحاسب الالى ببعض مدارس المرحلة الابتدائية باسيوط فى ضوء المعايير المهنية المعاصرة لآداء المعلم قسم المناهج وطرق التدريس 2006
800 أثر استخدام بعض استراتيجيات معالجة المعلومات في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والكفاءة الذاتية لدى تلاميذ الصف الثامن ضعيفي السمع0
ا 		قسم المناهج وطرق التدريس 2006