Skip to main content
# Title Department Research Year
1001 The Effectiveness of a Program Based on the Modified* Sheltered Instruction Observation Protocol Model (SIOP) in Developing Teaching performance of Teachers of English Curriculum and Teaching Methods
1002 .لِتَنْمِيَـــةِ مُكَوِّنَاتِ الْبَرَاعَةِ الرِّيَاضِياتِـيَّةِ لَـدَى طُلابِ الصف الثاني الثانويSTEMبَرْنَامَــجٌ مُقْـــتَرَحٌ في" القيادة الآمنة " مبني على مَنْحَـى Curriculum and Teaching Methods
1003 استراتيجية مقترحة لإنشاء قناة فضائية لتسويق الخدمات الجامعية في ضوء خبرات بعض الدول Fundamentals of Education
1004 دور الإرشاد التربوي في تحقيق الضبط الاجتماعي لدى طلاب الجامعة- دراسة ميدانية بجامعة أسيوط Fundamentals of Education
1005 متطلبات تفعيل دور الحاضنات التكنولوجية لتطوير البحث التربوي- دراسة ميدانية في جامعة أسيوط Fundamentals of Education
1006 إستخدام برنامج قائم على إستراتيجية الجدل الأكاديمى المنظم لتنمية بعض مهارات ‏التواصل الشفهي فى اللغة الإنجليزية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة أسيوط ‏ Curriculum and Teaching Methods
1007 دور الإرشاد التربوي في تحقيق الضبط الاجتماعي لدى طلاب الجامعة- دراسة ميدانية بجامعة أسيوط Fundamentals of Education
1008 الذاكرة العاملة وعلاقتها بالتحصيل فى الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثانى الابتدائىباسيوط Department of Psychology
1009 رسالة شكر وتقدير Curriculum and Teaching Methods
1010 دور الجامعة في التصدي لظاهرة الإرهاب الفكري لدى طلابها- دراسة ميدانية على جامعة أسيوط Fundamentals of Education