تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

الدكتور مجدي علوان على رأس وفد أكاديمي لتهنئة الأستاذ الدكتور أحمد عبد المولى بتوليه رئاسة الجامعة

الدكتور مجدي علوان على رأس وفد أكاديمي لتهنئة الأستاذ الدكتور أحمد عبد المولى بتوليه رئاسة الجامعة
كتبت:د.هند حسانين
في أجواء يسودها التقدير والاعتزاز،قام الأستاذ الدكتور مجدي علوان عميد كلية الآداب، على رأس وفد رفيع المستوى من أعضاء هيئة التدريس بالكلية، بزيارة رسمية إلى مكتب الأستاذ الدكتور أحمد عبد المولى لتقديم أصدق التهاني وأطيب الأمنيات بمناسبة توليه منصب رئيس الجامعة، في خطوة تعكس عمق الروابط الأكاديمية وروح الأسرة الجامعية الواحدة.
وضم الوفد الزائر الأستاذ الدكتور محمد ابو رحاب وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب والأستاذ الدكتور ضياء حيدر رئيس قسم الفلسفة والاستاذ الدكتور خالد بدرة منسق برنامج المساحة والخرائط ونظم المعلومات الجغرافية والاستاذ الدكتور لبني شداد منسق برنامج الترجمة والدكتور عصام عادل الاستاذ المساعد بقسم الجغرافيا والدكتورة هناء رفعت الاستاذ المساعد بقسم الجغرافيا والدكتور أحمد عبدالله المدرس بقسم الدراسات الاسلامية والأستاذ عز المنصوري أمين الكلية، الذين حرصوا على المشاركة في هذه المناسبة، وخلال اللقاء، أعرب عميد كلية الآداب عن خالص تهانيه للأستاذ الدكتور أحمد عبد المولى، مشيدًا بمسيرته العلمية والإدارية الحافلة بالإنجازات، ومؤكدًا أن توليه هذا المنصب الرفيع إضافة نوعية لمسيرة الجامعة، لما يتمتع به من رؤية ثاقبة وخبرة أكاديمية وإدارية ممتدة.
من جانبه، رحب الأستاذ الدكتور أحمد عبد المولى بالوفد الزائر، معربًا عن بالغ شكره وتقديره لهذه اللفتة الكريمة، مؤكدًا أن كلية الآداب كانت وستظلّ صرحًا علميًّا عريقًا يُثري الحياة الأكاديمية والثقافية بالجامعة.
وشهد اللقاء حوارًا مفتوحًا بين رئيس الجامعة وأعضاء الوفد حول سبل تعزيز البحث العلمي، وتطوير البرامج الأكاديمية، ودعم الكوادر الشابة، التي تخدم رسالة الجامعة وتُعزّز حضورها في المحافل العلمية.
واختتمت الزيارة بالتقاط صورة تذكارية جماعية، وسط أجواء من الودّ والتفاؤل، حيث دعا الحضور للأستاذ الدكتور أحمد عبد المولى بالتوفيق والسداد في مهمته الجديدة، سائلين المولى عز وجل أن تكون ولايته رئاسةً حافلة بالإنجازات والنهضة الأكاديمية الشاملة.
#اعلام كلية الآداب

لربط مخرجات التعليم بسوق العمل.. كلية الآداب تنظم ملتقى توظيف لطلاب الترجمة بالتعاون مع منصة "Think Tree"لتعليم الأطفال الشطرنج

لربط مخرجات التعليم بسوق العمل.. كلية الآداب تنظم ملتقى توظيف لطلاب الترجمة بالتعاون مع منصة "Think Tree"لتعليم الأطفال الشطرنج
كتبت:د.هند حسانين
برعاية الأستاذ الدكتور أحمد عبد المولي القائم بعمل رئيس الجامعة ونائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب والأستاذ الدكتور مجدي علوان عميد كلية الآداب والأستاذ الدكتور محمد ابو رحاب وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب.
نظمت كلية الآداب بجامعة أسيوط، ممثلة في برنامج الترجمة باللغة الإنجليزية، ملتقى توظيفياً متميزاً لطلابها، وذلك بالتعاون مع منصة "Think Tree" لتعليم الشطرنج للأطفال والرائدة في مجال تعليم وتنمية مهارات التفكير، التركيز، والتخطيط لدى الأطفال من خلال لعبة الشطرنج. وذلك في خطوة استراتيجية تهدف إلى دمج التعلم الأكاديمي بالاحتياجات الفعلية لسوق العمل،
وقد أُقيم الملتقى بمقر كلية الآداب بقاعة الدكتور عزت عبدالله في أجواء تفاعلية جمعت بين الطلاب وأصحاب العمل، بهدف فتح آفاق جديدة لخريجي وطلاب البرنامج للتدرب والعمل في مجال التعليم الحديث والتطوير اللغوي.
وفي هذا السياق، أكد الأستاذ الدكتور مجدي علوان، عميد كلية الآداب، على حرص الكلية المستمر على تنظيم مثل هذه الملتقيات التي تكسر الفجوة بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي. مشيداً بالتجربة الفريدة لمنصة "Think Tree" التي تدمج بين التعليم اللغوي وتنمية الذكاء الاستراتيجي للأطفال، مما يفتح مجالاً واسعاً لطلاب الترجمة للعمل في ترجمة اللعبة ، إعداد المحتوى ثنائي اللغة، والعمل كمدربين أو منسقين للبرامج التعليمية الخاصة بالمنصة.
من جانبها، أوضحت الدكتورة لبني شداد منسق برنامج الترجمة أن الملتقى يأتي في إطار رؤية الكلية لتأهيل الطلاب لسوق العمل المحلي والدولي، حيث استعرضت منصة "Think Tree" خلال اللقاء فرص التدريب والتوظيف المتاحة، وشروط الانضمام لفرق العمل، مؤكدة على الحاجة الماسة للكفاءات اللغوية المتميزة التي يتميز بها طلاب برنامج الترجمة بكلية الآداب.
وشهد الملتقى، تفاعلاً كبيراً من الطلاب، حيث تم إجراء مقابلات مبدئية، والاطلاع على بيئة العمل الحقيقية بالمنصة، والوقوف على أحدث الأساليب العالمية في استخدام الشطرنج كأداة تعليمية لتنمية القدرات الذهنية للأطفال.
يُذكر أن جامعة أسيوط وكلية الآداب تولي اهتماماً بالغاً بأنشطة ريادة الأعمال والتوظيف، وتسعى دائماً لعقد شراكات مجتمعية مع المؤسسات والشركات الناشئة الواعدة لدعم طلابها وتجهيزهم لمتطلبات سوق العمل الحديث.
#اعلام كلية الآداب

في ختام مسيرته الرئاسية.. جامعة أسيوط تعقد آخر مجالسها الجامعية برئاسة د. أحمد المنشاوي وتودعه بعرفان الجميل على أربع سنوات من العطاء

في ختام مسيرته الرئاسية.. جامعة أسيوط تعقد آخر مجالسها الجامعية برئاسة د. أحمد المنشاوي وتودعه بعرفان الجميل على أربع سنوات من العطاء
كتبت:د.هند حسانين
بأجواء استثنائية مليئة بمشاعر الوفاء والتقدير، عقد مجلس جامعة أسيوط جلسته الاعتيادية لشهر يوليو، والتي شهدت لفتة خاصة كونها الجلسة الأخيرة للأستاذ الدكتور أحمد المنشاوي رئيس الجامعة، الذي يوشك على إنهاء عامه الرابع والأخير في رئاسة الصرح الأكاديمي العريق.
وفي مستهل الجلسة، وجه د. أحمد المنشاوي كلمة وداع مؤثرة، عبر فيها عن خالص شكره وامتنانه العميق لجامعة أسيوط قلب صعيد مصر النابض بالعلم. ووجه تحية تقدير وإجلال لأعضاء هيئة التدريس، والهيئة المعاونة، وكافة العاملين بالجامعة، مثمناً جهودهم وتفانيهم طوال السنوات الأربع الماضية. وأكد أن ما تحقق من إنجازات وتطور خلال فترة رئاسته هو ثمرة عمل جماعي وتكاتف الجميع، معرباً عن فخره واعتزازه بانتمائه لهذه الأسرة الأكاديمية الكبيرة، ومتمنياً لها دوام التقدم والريادة.
وعلى الصعيد الأكاديمي والإداري، لم يغفل المجلس دوره المنوط به، حيث ناقش عدداً من الموضوعات الحيوية المدرجة على جدول الأعمال. وشملت المناقشات ملفات هامة تتعلق بالموافقة علي مذكرة تفاهم بشأن التعاون الثلاثي للدعم المشترك لإنشاء المختبر المشترك لتكنولوجيا الزراعة الحديثة بين جمهورية الصين الشعبية وجمهورية الكونغو (برازافيل) وجامعة أسيوط، وذلك في إطار مبادرة "الحزام والطريق". كما وافق المجلس على بروتوكول التعاون المشترك بين كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر بأسيوط وكلية العلوم بجامعة أسيوط.
وأقر المجلس القواعد المنظمة للتحويل ونقل قيد الطلاب من وإلى كليات الجامعة للعام الجامعي 2026/2027.
واعتمد المجلس لائحة البكالوريوس بنظام الساعات المعتمدة بكلية طب الأسنان، بعد إدخال التعديلات الواردة من مجلس القطاع، كما وافق على التعديلات الخاصة بلائحة كلية الآداب، على أن تُطبق اعتبارًا من العام الجامعي 2026/2027.
وأقر المجلس مواعيد إجراء الكشف الطبي للطلاب الجدد للعام الجامعي 2026/2027، والمقرر إجراؤه خلال الفترة من 30 أغسطس حتى 1 أكتوبر 2026، كما اعتمد القواعد المنظمة لإجراء اختبارات القدرات للعام الجامعي 2026/2027، استعدادًا لاستقبال الطلاب الجدد وفق الضوابط المعتمدة.
كما وافق مجلس الجامعة على تعيين عدد من الأساتذة والأساتذة المساعدين والمدرسين بمختلف كليات الجامعة.
ومن جانبه، وفي لفتة وفاء رمزية تعكس تقدير الأسرة الأكاديمية، تقدم الأستاذ الدكتور مجدي علوان، عميد كلية الآداب، بأسمى آيات الشكر والتقدير للأستاذ الدكتور أحمد المنشاوي، مشيداً بفترة رئاسته الحافلة بالإنجازات والخطوات التطويرية التي تركت بصماتها الواضحة على الجامعة. وفي ختام كلمته، قام سيادته بتسليم رئيس الجامعة هدية تذكارية نيابة عن كلية الآداب، تقديراً لقيادته الحكيمة ودعمه المستمر لمسيرة التعليم العالي.
واختتمت الجلسة بتوجيه الدعوات لـ "المنشاوي" بدوام التوفيق والنجاح في مسيرته العلمية والعملية، مؤكدين أن بصماته ستظل راسخة في جدران جامعة أسيوط، التي ستظل دائماً وأبداً بيتاً للعلم والتميز.
#اعلام -كلية الآداب

السياقات الاجتماعية والثقافية لتكنولوجيا الإنجاب في ريف وحضر صعيد مصر دراسة سوسيولوجية ميدانية

ملخص البحث

هدفت هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على السياقات الاجتماعية والثقافية لتكنولوجيا الإنجاب، وتم تحديدها في السياق الاجتماعي ، والسياق الثقافي)، بريف وحضر محافظة أسيوط، واعتمدت الدراسة علي أسلوب المسح الاجتماعي بالعينة، حيث قامت بتطبيق الدراسة الميدانية علي عينة من النساء المتزوجات، وبلغ عدد مفرداتها (۳۰۰) مفردة، تضمنت (١٥٠) مفردة من إناث قرية الواسطي ريف، و (١٥٠) مفردة من إناث مدينة أسيوط حضر ، وقام الباحثان بتصميم وتطبيق مقياس البحث بعد إخضاعه للتحكيم، وتوصلت النتائج إلى عدة نقاط أهمها أهمية السياق الاجتماعي علي اتجاهات المرأة لتكنولوجيا الانجاب، مما يبرز دور كل من الزوج و الأسرة والاقارب والأصدقاء ووسائل الإعلام علي دوافع اتجاهات المرأة لتكنولوجيا الانجاب، كما توصلت إلي أن السياق الثقافي دافع ومحرك أساسي للازواج للاستعانه بوسائل الانجاب المساعدة، وأشارت إلى دور العادات والتقاليد والأعراف الاجتماعية في اختلاف اتجاهات المرأة للعلاج من مشكلة تأخر الانجاب، ودوافعها اتجاه تقنيات الانجاب الحديثة.

مؤلف البحث
Ahmed Zain El_Abdin Ahmed
تاريخ البحث
قسم البحث
مجلة البحث
المجلة العلمية لكلية الآداب - جامعة أسيوط
مؤلف البحث
الناشر
المجلة العلمية لكلية الآداب - جامعة أسيوط
تصنيف البحث
-
عدد البحث
المجلد 36، العدد 98
موقع البحث
10.21608/AAKJ.2025.378001.2040
سنة البحث
2026

التنشئة الأكاديمية لخريجي الجامعات وعلاقتها بسوق العمل

ملخص البحث
 


 

مؤلف البحث
Ahmed Zain El_Abdin Ahmed
تاريخ البحث
قسم البحث
مجلة البحث
المجلة العلمية لكلية الآداب، جامعة أسيوط
مؤلف البحث
صفحات البحث
369-400
الناشر
المجلة العلمية لكلية الآداب، جامعة أسيوط
تصنيف البحث
-
عدد البحث
Volume 26, Issue 77
موقع البحث
10.21608/aakj.2021.286272
سنة البحث
2021

أساليب التنشئة الاجتماعية المتبعة في الأسرة المصرية (دراسة ميدانية على عينة من الأسر بمحافظة أسيوط)

ملخص البحث
بحثت هذه الدراسة أساليب التنشئة الاجتماعة السوية وغير السوية التى يتبعها كل من الآباء والأمهات في المجتمع المصري وقد استخدم الباحثان أسلوب المسح الاجتماعي بالعينة، وتم تطبيق الدراسة الميدانية على عينة قوامها 300 مفردة، تمثل الآباء والأمهات فى محافظة أسيوط، مستخدمين مقياس وعي الأسر بأساليب التنشئة الاجتماعية السوية وغير السوية، استهدفا من خلاله التعرف على نوعية الأساليب التى يستخدمها الآباء والأمهات فى تنشئة أبناؤهم وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن أسلوب (الاهتمام) أسلوب تستخدمه الأمهات أكثر من الآباء حيث يأتي فى المرحلة الثالثة عند الآباء بينما يأتي فى المرحلة الأولى عند الأمهات؛ إن أسلوب (العنف) يستخدمه الآباء بدرجة أعلى من الأمهات حيث يأتي فى المرحلة الأولى عند الآباء ويأتي فى المرحلة الخامسة عند الأمهات؛ وأسلوب (التذبذب فى المعاملة) يأتي فى المرحلة الثانية عند الآباء والأمهات نظرًا لعدم معرفتهم بالأساليب التي من المفترض التعامل بها مع الأبناء حيث يخضعون لإنفعالاتهم، وظهر أن أسلوب (التسلط) يأتى في المرحلة الثالثة عند الأمهات ويقع فى المرحلة الرابعة عند الآباء أي أن الأمهات أكثر تسلطاً من الآباء.


 

مؤلف البحث
Ahmed Zain El_Abdin Ahmed
تاريخ البحث
قسم البحث
مجلة البحث
المجلة العلمية لكلية الآداب، جامعة أسيوط
مؤلف البحث
صفحات البحث
279-300
الناشر
المجلة العلمية لكلية الآداب، جامعة أسيوط
تصنيف البحث
-
عدد البحث
مجلد 26 - العدد 78
موقع البحث
10.21608/AAKJ.2021.286285
سنة البحث
2021

العوامل المؤثرة في النمو السكاني داخل مدينة أسيوط: دراسة ميدانية على سكان مدينة أسيوط

ملخص البحث
يتمثل الهدف الرئيسي في التعرف على العوامل المؤثرة في النمو السكاني بمدينة أسيوط وقد استخدم الباحثان منهج المسح الاجتماعي بالعينة العشوائية، وتم تطبيق الدراسة الميدانية على عينة قوامها 275 مفردة، مستخدمة مقياس ليكرث الثلاثي" مقياس النمو السكاني " على عينة قوامها (275) مفردة من السكان المقيمين في مدينة أسيوط، موزعة كالتالي (72) من الذكور، (203) من الإناث في الفئات العمرية المختلفة. وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: توصلت الدراسة إلى أن حجم سكان المدينة قد ازداد عبر السنوات الماضية ووصل 971 ألف نسمة، وهو عدد كبير ولا يتوقع أن ينخفض عن معدلاته لارتفاع معدل المواليد وكذلك انخفاض معدل الوفيات، وهذا التفاوت بين المواليد والوفيات تسبب في حدوث الانفجار السكاني وضغط على الخدمات الأساسية المتاحة، أن تطبيق أي سياسة سكانية ولا سيما فيما يتعلق بالنمو السكاني يتطلب وجود ظروف لذلك، والنمو يتأثر بعدة عوامل ومؤثرات اجتماعية واقتصادية وبيئية يصعب تغيرها بسهولة، أن العادات والتقاليد المتعارف عليه تلعب دورًا كبير في زيادة معدل الزيادة الطبيعية داخل المدينة.


 

مؤلف البحث
Ahmed Zain El_Abdin Ahmed
تاريخ البحث
قسم البحث
مجلة البحث
المجلة العلمية لكلية الآداب - جامعة أسيوط
مؤلف البحث
صفحات البحث
211-234
الناشر
المجلة العلمية لكلية الآداب - جامعة أسيوط
تصنيف البحث
-
عدد البحث
Volume 28, Issue 83
موقع البحث
10.21608/aakj.2023.137352.1243
سنة البحث
2022

التحديات الاجتماعية التي تواجه تمكين المرأة البدوية في المجتمع الكويتي: دراسة اجتماعية ميدانية

ملخص البحث

هدفت الدراسة إلى الكشف عن أهم التحديات الاجتماعية التي تعترض تمكين المرأة البدوية في المجالات (الاجتماعي، السياسي، الاقتصادي) واستنتاج أهم العوامل والفرص التي تسهم في زيادة تمكين المرأة البدوية في المجتمع الكويتي. استخدم الباحثان منهج المسح الاجتماعي بالعينة وقام بتطبيق الدراسة على (200 مفردة) من النساء البدو في دولة الكويت، وقد استخدم الباحثان مقياس من تصميمهما في جمع البيانات من العينة بعد إخضاعه للتحكيم. وأظهرت النتائج عن وجود مجموعة من التحديات التي تعترض تمكين المرأة البدوية اجتماعيا وسياسيا واقتصاديا برزت في العقل الذكوري في المجتمع البدوي وانخفاض وعي المرأة بحقوقها الاقتصادية والسياسية، وانعدام العدالة التوزيعية في القطاع الاقتصادي والتمثيل السياسي. كما كشفت النتائج عن اعتبار الاهتمام بتغيير التصورات الذكورية، والمفاهيم الخاطئة عن النساء ومكانتها، والاهتمام بالتشريعيات التي تمكن المرأة من أهم فرص تمكين المرأة البدوية وفي ضوء النتائج السابقة يوصي الباحثان بضرورة إثارة وتوليد الوعي لدي أفراد المجتمع الكويتي كافة بأهمية العنصر النسائي ودوره في عملية التنمية. وضرورة توافر برامج تدريبية تستهدف تطوير القدرات القيادية للمرأة البدوية ورفع وعيها والكينوينة الذاتية للمرأة اتجاه السياسات الاجتماعية للدولة نحو الاهتمام بالقضاء على الأمية بين النساء.

مؤلف البحث
Ahmed Zain El_Abdin Ahmed
تاريخ البحث
قسم البحث
مجلة البحث
مجلة كلية الآداب - جامعة الوادي الجديد (مصر)
مؤلف البحث
صفحات البحث
195 - 217
الناشر
مجلة كلية الآداب - جامعة الوادي الجديد (مصر)
تصنيف البحث
-
عدد البحث
18
سنة البحث
2023
Subscribe to