Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
721 تصوير مقترح لتفعيل دور كميات التربية فى بناء البارمج لمقابلة متطبات التنمية المينية فى ضوء الكفايات اللازمة للكادر الخاص للمعلمين قسم المناهج وطرق التدريس 2008
722 فعالية برنامج لتعلم العلوم باستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة فى تنمية مهارات حل المشكلة وبعض عمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ للصف الثانى المتوسط قسم المناهج وطرق التدريس 2008
723 أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات اتخاذ القرار والميول العلمية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي قسم المناهج وطرق التدريس 2008
724 Emotional and Social Understanding related conflicts of Pupils with Autism Spectrum Disorders in Mainstream School قسم علم النفس التربوي 2008
725 أثر استخدم طريقة التعلم التعاوني في تدريس القراءة على تحصيلها والميل للغة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. قسم المناهج وطرق التدريس 2008
726 التدريس بالفريق قسم المناهج وطرق التدريس 2008
727 استخدام برنامج مقترح في تدريس مقرر الكيمياء المكثف لطلاب الصف الأول الثانوي وأثره على التحصيل وتنمية مهارات التعلم الذاتي والاتجاه نحوه قسم المناهج وطرق التدريس 2008
728 Sources of tension in the inclusion of pupils with ASD in mainstream schools and their relationship to theory of mind and executive functions قسم علم النفس التربوي 2008
729 فاعلية برنامج مقترح في اللغة العربية باستخدام طريقة العصف الذهني لتنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول الثانوي. قسم المناهج وطرق التدريس 2008
730 تدريس الاقران قسم المناهج وطرق التدريس 2008