Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
61 الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير مهارتي الاستماع والتحدث لدى ضعاف السمع قسم المناهج وطرق التدريس 2020
62 الخداع العلمي والثقة بالنفس كمنبئات بالتحصيل الأكاديمي للطلبة المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2020
63 مهارات ريادة الأعمال لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر قسم المناهج وطرق التدريس 2020
64 إستراتيجية مقترحة لتطوير برامج إعداد طلاب جامعة الأزهر لمواجهة بعض التغيرات المعاصرة قسم أصول التربية 2020
65 متطلبات تدويل خدمات البحث العلمي بجامعة أسيوط قسم أصول التربية 2020
66 أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
67 تصور مقترح لتطوير الأداء الإدارى للقيادات الاكاديمية بجامعة أسيوط فى ضوء مدخل قيادة المحيط الزرق قسم أصول التربية 2020
68 النموذج السببي للعلاقة بين الإعزاءات السببية والتفكير الخرافي وجودة الحياة لدى طلاب الجامعة قسم علم النفس التربوي 2020
69 متطلبات تدويل خدمات البحث العلمي بجامعة أسيوط قسم أصول التربية 2020
70 تفعيل دور التربية لمواجهة الإرهاب الإلکتروني قسم أصول التربية 2020