Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
131 استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات برنامج
الإكسيل Excel لدى طلاب المرحلة الثانوية التجارية
قسم المناهج وطرق التدريس 2020
132 أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
133 فاعلية بيئة تدريبية إلكترونية قائمة علي أنظمة إدارة التعلم لتنمية بعض مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم قسم المناهج وطرق التدريس 2020
134 الخداع العلمي والثقة بالنفس كمنبئات بالتحصيل الأكاديمي للطلبة المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط قسم علم النفس التربوي 2020
135 أثر استخدام إستراتيجية (کون-شارک-استمع-ابتکر) في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
136 فاعلية بيئة تدريبية إلكترونية قائمة علي أنظمة إدارة التعلم لتنمية بعض مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم قسم المناهج وطرق التدريس 2020
137 "برنامج مقترح باستخدام برنامج الكورت لتنمية مهارات التفكير والأداء الابداعى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
138 النموذج السببي للعلاقة بين الإعزاءات السببية والتفكير الخرافي وجودة الحياة لدى طلاب الجامعة قسم علم النفس التربوي 2020
139 Irrational beliefs and thought control strategies as predictors of psychological stress in a sample of kindergarten Section Students at Prince Sattam University. قسم الصحة النفسية 2020
140 استخدام استراتيجية التعليم الهجين بكليات التربية في ظل جائحة كورونا
قسم المناهج وطرق التدريس 2020