Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
491  تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى
باستخدام برنامج قائم على تآلف الأشتات
قسم المناهج وطرق التدريس 2014
492 تقويم أوراق الاختبارات بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة على ضوء معايير الجودة قسم المناهج وطرق التدريس 2014
493 مهارات القراءة التصحيحية المناسبة لتلاميذ لمدارس الصديقة للفتيات (دراسة تقييمية) قسم المناهج وطرق التدريس 2014
494 مهارات القراءة التصحيحية المناسبة لتلاميذ المدارس الصديقة للفتيات (دراسة تقييمية) قسم المناهج وطرق التدريس 2014
495 تصور مقترح لتفعيل الدور التربوي للجامعة في تحقيق مقومات الامن الفكري لخريجيها للتصدي لظاهرة الفراغ الفكري (دراسة تقويمية) قسم أصول التربية 2014
496 أثر مستوى ذكاء التلاميذ ذوي الصعوبات الذهنية بمدارس التربية الفكرية في توافق تقاريرهم الذاتية مع أولياء الأمور والمعلمين حول مشكلاتهم السلوكية. قسم علم النفس التربوي 2014
497 استخدام نظرية تريز في تدريس الجغرافيا لتنمية عادات العقل المنتج والتفكير التقويمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي قسم المناهج وطرق التدريس 2014
498 التمكين الإدارى المدرسي لتدعيم القيم الإبداعية الإدارية لدى المعلمين بالتعليم الأساسي (دراسة ميدانية) قسم أصول التربية 2014
499 أثر استخدام مدونة إلكترونية في علاج بعض مشكلات الطالبات والمشرفات ببرنامج التربية الميدانية بالكلية الجامعية بالقنفذة قسم المناهج وطرق التدريس 2014
500 اثر استخدام خرائط التدفق الافتراضية على تنمية مهارات التفكير البصري وخفض العبء المعرفي لدى طلاب الدبلوم المهنية تخصص تكنولوجيا التعليم قسم المناهج وطرق التدريس 2014