Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
761 أثر استخدام نموذج التعلم المعرفي في تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم السياسية وتنمية الميل نحو مادة التاريخ لطالبات الصف الثالث الإعدادي في ضوء أنماط تعلمهم المفضلة.
 		قسم المناهج وطرق التدريس 2007
762 " متطلبات جودة معلم التعليم الفنى الصناعى
فى ضوء مفهوم الجودة الشاملة"
 		قسم المناهج وطرق التدريس 2007
763 مشروع تطوير برنامج التربية العملية بكلية التربية جامعة أسيوط ( أحد نماذج ربط جودة كليات التربية بالإصلاح المدرسي ) قسم المناهج وطرق التدريس 2007
764 فعالية مقرر في طرق تدريس الجغرافيا باستخدام أسلوب التعليم الإلكتروني لتنمية التحصيل واكتساب بعض مهارات البحث في طـرق تدريـس الجغرافيا والميل نحو دراستها لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبة الجغرافيا بكلية التربية بالمنيا0
 		قسم المناهج وطرق التدريس 2007
765 The Effectiveness of a Proposed Integrative Program for Developing Some Mathematical Concepts and Skills Necessary for Students Learning Geography قسم المناهج وطرق التدريس 2007
766 تقويم تدريس الفيزياء ببعض مدارس المرحلة الثانوية بأسيوط في ضوء المعايير المهنية المعاصرة لأداء المعلم قسم المناهج وطرق التدريس 2007
767 أثر استخدام نموذج دى بونو على تنمية التفكير التوليدى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية . قسم المناهج وطرق التدريس 2007
768 فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل المعرفي والتفكير الاستدلالي في العلوم لدى الفائقين في الحلقة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2007
769 فعالية استخدام المدخل المنظومي في النصوص الأدبية وأثره على تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية. قسم المناهج وطرق التدريس 2007
770 اكتشاف الموهوبين بناءً على أنشطة الذكاءات المتعددة وفعاليتها لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بسلطنة عماد (بحث منفرد). قسم علم النفس التربوي 2007