Skip to main content
# Title Department Research Year
821 دور المرشد الأكاديمي في تطوير نظام القبول في كليات التربية بجمهورية مصر العربي: دراسة تحليلية Fundamentals of Education 2006
822 فعالية استخدام الموديولات التعليمية في تدريس مادة المساحة والخرائط على تنمية المفاهيم المساحية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية Curriculum and Teaching Methods 2006
823 "فعالية استخدام نموذج دورة التعلم فى تنمية التحصيل الدراسى
والاتجاه نحو دراسة مادة الهيدروليكا لدى طلاب
الصف الثالث الثانوى الصناعى"
Curriculum and Teaching Methods 2006
824  أثر استخدام نموذج التعلم البنائى فى تدريس تكنولوجيا الكهرباء على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتنمية التفكير الاستدلالى Curriculum and Teaching Methods 2006
825 The Strength-based counselling Model: Is it a fit model for counselling the MENA at-risk youth? An exploratory multiple case study. Department of Psychology 2006
826 فاعلية استصدام التقويم البنا"ي اي
تدريس مقرر طرق تدريس العمومالشرعية اي تنمية التحصي المعراي
ومهارات ما اب التدريس لدى
الطلاو المعممين بكمية الشريعة
Curriculum and Teaching Methods 2006
827 الإغتراب الإجتماعى للشباب العربى فى عصر العولمة ، ورقة بحثية مقدمة إلى ندوة :التوافق الإجتماعى للشباب العربى فى عالم متغير Fundamentals of Education 2006
828 ستخدام استراتيجية القراءة المتكررة لزيادة الطلاقة وأثره فى التعرف والفهم ودافعية القراءة لدى التلاميذ ذوى صعوبات القراءة بالصف الثالث الابتدائى Department of Psychology 2005
829 الاعتماد وضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي : دراسة تحليلية في ضوء خبرات وتجارب بعض الدول Fundamentals of Education 2005
830 فعالية برنامج تدريبي مبنى على ما وراء المعرفة واستراتيجيات التذكر ؛ في التحصيل الأكاديمي ومفهوم الذات لدى طلاب كلية التربية العاديين وذوى التحصيل المنخفض (بحث منفرد). Department of Psychology 2005