Skip to main content
# Title Department Research Year
481 تقويم أوراق الاختبارات بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة على ضوء معايير الجودة Curriculum and Teaching Methods 2014
482 فاعلية نموذج سكامبر (SCAMPER) في تنمية الأداء اللغوي الإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين لغويا بالمرحلة الإعدادية. Curriculum and Teaching Methods 2014
483 عملية المراجعة ودورها في علاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المدارس الصديقة للفتيات Curriculum and Teaching Methods 2014
484 إستراتيجية مقترحة في تدريس الهندسة لتلاميذ المرحلة الإعدادية لتنمية بعض مهارات التفكير المنظومي وأثرها على تنمية مهارات البرهان الهندسي Curriculum and Teaching Methods 2014
485 أثر الضوضاء والتشويش المتولدة من جهاز الأديوميتر في الذاكرة السمعية والبصرية المباشرة والمرجأة والعبء المعرفي لدى عينة من طلاب كلية التربية بأسيوط Department of Psychology 2014
486 تطوير نظم المحاسبية التعليمية في مصر في ضوء خبرات بعض الدول دراسة مقارنة Fundamentals of Education 2014
487 فاعلية موقع إنترنت مقترح في الرياضيات الحياتية على تنمية مهارة واتجاه ربط الرياضيات بالحياة لدى المعلمة الطالبة بجامعة أم القرى Curriculum and Teaching Methods 2014
488 فاعلية استخدام نظام فورمات (4MAT) في تنمية التحصيل الأكاديمي في إدارة شبكات الحاسوب والدافعية للتعلم لدى طلاب التعليم الفني. Curriculum and Teaching Methods 2014
489 فاعلية وحدة مقترحة في مقرر التاريخ في ضوء أبعاد ثورة 25 يناير 2011 لتنمية أسس المشاركة السياسية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي Curriculum and Teaching Methods 2014
490 اضـــطراب صـــورة الجسم وعـــلاقته بتقدير الذات وأعراض
الشخصية التجنبية لدى المراهقين المعوقين بصرياً
" دراسة وصفية – كلينيكية "
Department of Psychology 2014