Skip to main content
# Title Department Research Year
791 The Effectiveness of a Proposed Integrative Program for Developing Some Mathematical Concepts and Skills Necessary for Students Learning Geography Curriculum and Teaching Methods 2007
792 Connecting sociocultural theory to educational practice: Sources of tensions in the inclusion of pupils with autism spectrum disorder in mainstream schools. Department of Psychology 2007
793 أثر استخدام نموذج دى بونو على تنمية التفكير التوليدى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية . Curriculum and Teaching Methods 2007
794 Emotional and social understanding among pupils with Asperger syndrome in inclusive settings: Do theory of mind abilities really help? Department of Psychology 2007
795 Exploring the Process of Integrating the Internet into English Language Teaching Curriculum and Teaching Methods 2007
796 فعالية برنامج مقترح فى المتطلبات الرياضياتية اللازمة لتدريس المهارات الجغرافية لدى الطلاب المعلمين شبعة التعليم الابتدائى(مواد اجتماعية) Curriculum and Teaching Methods 2007
797 تقويم الطلاب لأداء المعلمين: إمكانية التطبيق فى المرحلة الثانوية فى البيئة التعليمية المصرية Curriculum and Teaching Methods 2007
798 The Strength-based counselling Model: Is it a fit model for counselling the MENA at-risk youth? An exploratory multiple case study. Department of Psychology 2006
799 دور المرشد الأكاديمي في تطوير نظام القبول في كليات التربية بجمهورية مصر العربي: دراسة تحليلية Fundamentals of Education 2006
800 أثر وحدة مقترحة متكاملة ذاتياً في الفيزياء بالمرحلة الثانوية على تنمية التحصيل والقيم العلمية. Curriculum and Teaching Methods 2006