التقنيات العزفية في بعض مؤلفات البوجي ووجي والإستفادة منها لداسي آلة البيانويهدف البحث إلى التعرف على الخصائص الفنية لموسيقى الجاز ، التعرف على التقنيات العزفية اللازمة لأداء موسيقى الجاز من خلال بعض مؤلفات " البوجي ووجي " .واقتصرت عينة البحث على تناول مقطوعتي (Beach Buggy Boogie , Surfboard Boogie) .اتبع هذا البحث المنهج الوصفي (تحليل محتوى) ، ويتكون البحث من جانبين :أولاً : الجانب النظري وينقسم إلى قسمين :1 – موسيقى الجاز وخصائصها .2 – البوجي ووجي وخصائصها ومميزاتها .ثانياً : الجانب التطبيقي :يشمل التقنيات العزفية لمقطوعتي (Beach Buggy Boogie , Surfboard Boogie) والإرشادات العزفية لأداء المقطوعتين .وقد جاءت نتائج البحث بالإجابة عن تساؤلات البحث في كلا الجانبين النظري والتطبيقي ثم جاء في نهاية البحث مقترحات وتوصيات الباحث ثم المراجع العربية والأجنبية وملخص البحث
البيانو عصره الذهبي في الموسيقى، ومن أولئك الذين اهتموا بتقنيات الآلة المؤلف الفرنسي هنري بيرتيني (1798 – 1876) Henry Bertini الذي ألف المسابقات خصيصاً لمعهد كونسيرفاتوار باريس تحت مسمى (Solo de Concours) ولأهمية ما تشتمل عليه هذه المسابقات من تقنيات ومهارات عالية، لذا هدفت الباحثة إلى إلقاء الضوء على حياة المؤلف الفرنسي هنري بيرتيني، وإلى إحياء تراث مؤلفات آلة البيانو من خلال إجراء دراسة وصفية لأبرز التقنيات العزفية التي وردت في مسابقة العزف المنفرد للبيانو مصنف 109 عند هنري بيرتيني، واتبع البحث المنهج الوصفي (تحليل المحتوى)، وتكونت العينة من مسابقة البيانو مصنف (109)، واستطاعت الباحثة الإجابة على تساؤلات البحث.واختتم البحث بالملاحق، ومستخلص البحث باللغتين العربية والأجنبية. The music of the Romantic era changed a lot from previous eras and became the music artist, interested in his expressive performance abilities, and the piano entered its golden age in music, and among those who were interested in instrument techniques was the French composer Henri Bertini (1798-1876) who composed competitions specifically for the Paris Conservatoire under the name (Solo de Concours) Because of the importance of these competitions in terms of techniques and high skills, the researcher aimed to shed light on the life of the French composer Henri Bertini, and to revive the heritage of piano compositions by conducting a descriptive study of the most prominent playing techniques that were mentioned in the piano solo Concour Op. 109 by Henry Bertini, and the research followed the descriptive …
مستخلص البحث:كان المؤلف الفرنسي فليكس دومينت من أبرز الذين كتبوا مسابقات البيانو لكونسرفتوار باريس، وبالرغم من تركه لمجموعة كبيرة من المؤلفات ذات الأهداف التعليمية والمهارية لم يحظى بالقدر الكافي من الإهتمام بموسيقاه، مما جعل الباحثة تختار من أعماله مسابقة البيانو مُصَنَّف (41) لإظهار أهمية دور مسابقات البيانو لما تحتوى عليه من تقنيات عزفية وأدائية يمكن أن تساهم فى تنمية مهارات الطلاب والدارسين بالكليات والمعاهد الموسيقية.هدف البحث إلى إلقاء الضوء على المؤلف الفرنسي فليكس دومينت وأهم أعماله للبيانو مع التعرف على تاريخ مؤلفات المسابقات، وسمات أسلوبه في تأليف مسابقة البيانو مصنف (41) وتحديد الصعوبات الأدائية بالمؤلفة وكيفية التغلب عليها.الإطار النظري: ويشمل: 1. المؤلف الموسيقي فليكس دومنت وأهم أعماله.2. الموسيقى الفرنسية.3. المسابقات في كونسرفتوار باريس.الإطار التطبيقي: ويشمل: 1. الدراسة الوصفية لمسابقة البيانو مصنف (41) عند فليكس دومينت.2. التقنيات العزفية بالمؤلفة، والإرشادات العزفية والتمارين المقترحة لتذليلها.استعرضت الباحثة بعض التقنيات العزفية التي اشتملت عليها المؤلفة والتي يمكن أن تمثل صعوبة أدائية لدى بعض العازفين، وقامت بمحاولة تذليل هذه الصعوبات، واقتراح الإرشادات العزفية المناسبة لتسهيل الأداء. واختتم البحث بالتوصيات، قائمة المراجع، والملاحق.
يعتبر الواقع المعزز جزءًا من التطور المستمر في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات فهو من التقنيات الرقمية التي تعتمد على استثارة العقل بمثيرات سمعية وبصرية ليترتب على ذلك إدراك علاقة أو أكثر تساعد في حل مشكلة أو الاقتراب من الحل أو المساعدة أو المساهمة في تدريب معين، كما يبرز دور الواقع المعزز كأداة تعليمية واعدة يمكن أن تساهم بفاعلية في تطوير وتحسين جودة العملية التعليمية، ومنها تعليم العزف على آلة البيانو، فبدمج العناصر البصرية والسمعية الرقمية تتحول عملية التعلم من تجربة تقليدية إلى رحلة شيقة ومثمرة، مما يعزز دافعية الطلاب، ويحسن أداءهم وتفاعلهم مع محتوى ومتطلبات المقرر، ويفتح آفاقاً جديدة للوعي والإدراك عند التدريب على أداء الأعمال الموسيقية لديهم وبذلك، يسعى هذا البحث إلى استكشاف إمكانات الواقع المعزز وتطبيق تقنياته التي قد تساعد الطلاب المبتدئين في تعليم العزف على آلة البيانو.اشتمل البحث على (مقدمة - مشكلة البحث - أهداف البحث - أهمية البحث – أسئلة البحث - حدود البحث - إجراءات البحث - مصطلحات البحث) وانقسم إلى جزأين:أولاً: الإطار النظري:ويشمل: (الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث – الواقع المعزز)ثانيًا: الإطار التطبيقي:ويشمل: (منهج البحث وإجراءاته - إعداد وتجهيز بيئة الواقع المعزز – الخطة التدريبية المقترحة - نتائج البحث والتوصيات - قائمة المراجع - ملخص البحث وملاحقه)
عود تاريخ مقطوعات البيانو إلى القرنين الثامن عشر والتاسع عشر عند ظهور آلة البيانو وتطورها كآلة معقدة غنية بالإمكانيات، الأمر الذي دفع مؤلفي الموسيقى من حينها إلى خوض سباق إبداعي لإظهار مهاراتهم في تأليف مقطوعات خاصة بالآلة وكان ضمن هؤلاء المؤلف الموسيقي يوهان نيبوموك هامل الذي اشتهر بمهارته في العزف على البيانو وبمؤلفاته التي جسّدت التقاء العصرين الكلاسيكي والرومانتيكي وله العديد من مؤلفات البيانو المميزة من بينها مقطوعات البيانو مصنّف (52) عند "يوهان نيبوموك هامل" التي تُعد من مؤلفاته الموسيقية الفنية القيّمة ذات الطابع الخاص والألحان البسيطة والجذابة بالإضافة إلى احتوائها على العديد من التقنيات الأدائية التي تتناسب مع قدرات طلاب مرحلة البكالوريوس بكلية التربية النوعية جامعة أسيوط.اشتمل البحث على (مقدمة البحث - مشكلة البحث - أهداف البحث - أهمية البحث - فروض البحث – حدود البحث - إجراءات البحث - مصطلحات البحث) وتم تقسيم البحث إلى جزأين:أولاً: الإطار النظري:ويشمل: (الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث - يوهان نيبوموك هامل)ثانيًا: الإطار التحليلي:ويشمل: (التحليل النظري والعزفي للمقطوعات (عينة البحث) - نتائج البحث وتفسيرها - التوصيات - قائمة المراجع - ملخص البحث وملاحقه
برنامج مقترح قائم على دراسات البيانو مبرنامج مقترح قائم على دراسات البيانو مصنف (22) عند "ألكسندر جوديك" لتحسين مهارة عزف الأوكتافات على آلة البيانوصنف (22) عند
