أثر برنامج مقترح لتدريس الكيمياء باستخدام انشطة الذكاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفكير العليا وأنماط التعلم والتفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي

Faculty of Education

Assiut University

أثر برنامج مقترح لتدريس الكيمياء باستخدام انشطة الذكاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفكير العليا وأنماط التعلم والتفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي

Research Authors
اشرف عبد المنعم محمد حسين
Research Date
Research Department
Curriculum and Teaching Methods
Research Journal
مجلة التربية. جامعة الازهر.
Research Member
Ashraf Abdel-Moneim Mohamed Hussein
Research Vol
ع(183).
Research Website
مجلة التربية. جامعة الازهر.
Research Year
2019
Research Pages
70-123.
Research Abstract
أثر برنامج مقترح لتدريس الكيمياء باستخدام انشطة الذكاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفكير العليا وأنماط التعلم والتفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي.