Department Researches & Publications

Faculty of Education

Assiut University

# Title Research Year
641 The Effectiveness of a Program Based on the Modified* Sheltered Instruction Observation Protocol Model (SIOP) in Developing Teaching performance of Teachers of English
642 رسالة شكر وتقدير
643 .لِتَنْمِيَـــةِ مُكَوِّنَاتِ الْبَرَاعَةِ الرِّيَاضِياتِـيَّةِ لَـدَى طُلابِ الصف الثاني الثانويSTEMبَرْنَامَــجٌ مُقْـــتَرَحٌ في" القيادة الآمنة " مبني على مَنْحَـى
644 إستخدام برنامج قائم على إستراتيجية الجدل الأكاديمى المنظم لتنمية بعض مهارات ‏التواصل الشفهي فى اللغة الإنجليزية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة أسيوط ‏
645 Virtual Task-Based Situated Language-Learning with Second Life : Developing EFL Pragmatic Writing and Technological Self-Efficacy
646 صعوبات تطبيق منظومة التقويم الشامل على تلاميذ الحلقة الاولى من مرحلة التعليم الاساسى ومقترحات علاجها
647 استراتيجية مقترحة في تدريس الفيزياء قائمة على التعلم المنظم ذاتيًا وأثرها في تنمية الكفاءة ‏الذاتية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية
648 The Effect of a Collaborative Strategic Reading-Based Program on Developing Secondary School Students' Reading Comprehension Skills